三年级英语下册第七单元第三课时教案

www.xiaozhibei.com小学频道搜集整理了三年级英语下册第七单元第三课时教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

三年级英语下册第七单元第三课时教案

一 教学内容

牛津小学英语 3B第七单元第三课时

二 教学目标

1 能熟练运用本单元所学的日常交际用语以及表示居室的短语

2 能在情景中学会句型Let’s put …in…并做出回答.

3 学说歌谣Where’s my broom?

三 教学重点

能熟练运用本单元所学的日常交际用语以及表示居室的短语

四 教学难点

能在情景中学会句型Let’s put …in…。

五 课前准备

帮助学生扮演家庭成员,组成小小家庭

六 教具准备:

1 投影仪及E部分图片

2 磁带及录音机

3 带各种水果道具

七 教学过程

Step1 Revision

1 师生自由谈话:

热身运动(师生问好,谈论天气,心情,月份等)

---Good morning/afternoon. How are you?

--- What day is today? Is it sunny day? Do you like sunshine?

2 学生表演对话

a 根据对话内容,学生回答教师的问题

b 师生共同打分

3 打出投影E部分图片,听录音，完成练习，校对答案

Step2 Presentation

1 教师出示一个大包

a T: Look at my big bag.

S: It’s nice.Can I have a look?

T: Sure.Here you are.Let’s go to the park.

S: Great!

T: Let’s put the apple/… in the bag.

S: OK.

*put…in…(看老师嘴形,跟老师发音)

*Let’s put…in…(教师示范,学生模仿)

S: Miss Gu,let’s put the pen/… in the pencil box/….

T: Ok/All right.

b Work in pairs and act

2 打出投影E (Think,talk and tick)

a师生谈论图片

T: What can you see in the picture?

S: I can see…

T: Where’s the pencil box?

S: It’s on the bed.

…….

b Finish the exercise

教师做示范后，同桌合作完成表格。

2 学说歌谣Where’s my broom?

a、 听录音，了解歌谣

b、 学说歌谣

c、 边说边表演

Homework:

朗读课文Unit 7 Where?

以上就是三年级英语下册第七单元第三课时教案全文，希望能给大家带来帮助！

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