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苏港中学2016年中考数学一模试题

[10-15 23:21:33]   来源:http://www.xiaozhibei.com  中考数学模拟题   阅读:9503

摘要:为了帮助同学们了解中考动态,明确中考要求;制定合理的复习计划,明确复习步骤;掌握科学方法,进行针对性训练 。www.xiaozhibei.com分享中考数学一模试题,供大家参考!

一、选择题

1.(-2)2的算术平方根是

(A)2              (B) ±2           (C)-2         (D)

2、计算 ﹣6 + 的结果是(  )

A、3 ﹣2   B、5﹣    C、5﹣   D、2

3. 一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是(  )

4、如图所示,在平面直角坐标系中,直线OM是正比例函数y=-3x的图象,点A的坐标为(1,0),在直线OM上找点N,使△ONA是等腰三角形,符合条件的点N的个数是(  ).

A. 2个      B. 3个      C. 4个      D. 5个

5、若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:

x ﹣7 ﹣6 ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2

y ﹣27 ﹣13 ﹣3 3 5 3

则当x=1时,y的值为(  )

A、5  B、﹣3      C、﹣13  D、﹣27

6.已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2= k x在同一直角坐标系中

的图象如图所示,则当y1

A.x<-1或0

C.-1

7、(2011•泰安)如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直 m上,若∠β=20°,则∠α的度数为(  )

A、25°  B、30°    C、20°  D、35°

8.某小区20户家庭的日用电量(单位:千瓦时)统计如下:

日用电量(单位:千瓦时) 4 5 6 7 8 10

户数 1 3 6 5 4 1

这20户家庭日用电量的众数、中位数分别是(    )

A.6,6.5      B.6,7        C.6,7.5          D.7,7.5

9.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去 圆周的一个扇形,

将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为(   )

A.6cm  B. cm        C.8cm   D. cm

10.如图,矩形OABC的顶点O是坐标原点,边OA在x轴上,边OC在y轴上.

若矩形OA1B1C1与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA1B1C1的面积等于矩形

OABC面积的 1 4,则点B1的坐标是(    )

A.(3,2)                B.(-2,-3)

C.(2,3)或(-2,-3)          D.(3,2)或(-3,-2)

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二、填空题:

11、因式: =_________________

12、矩形ABCD的边AB与y轴平行,顶点A的坐标为(1,2),点B与点D在反比例函数 的图象上,则点C的坐标为   .

13. 如图, 是 经过某种变换后得到的图形.如果 中任意一点 的坐标为( , ),那么它的对应点 的坐标为                  .

14、如图,是二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,  给出下列命题 :

①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1;

④a-2b+c>0.   其中正确的命题是           .(只要求填写正确命题的序号)

15、△ABC为等边三角形,AB=6,动点O在△ABC的边上从点A出发沿着A→C→B→A的路线匀速运动一周,速度为1个长度单位每秒,以O为圆心、 为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切时是出发后第  秒.

化简,求值:  ) ,其中m= .

23.已知:□ ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程 的两个实数根.

(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;

(2)若AB的长为1,那么□ ABCD的周长是多少?

21.(本题满分8分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.

(1)本次抽测的男生有________人,抽测成绩的众数是_________;

(2)请你将图2中的统计图补充完整;

(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中估计有        人体能达标?

(4)中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.

(1)每位考生有__________种选择方案;

(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提醒:各种主案用 、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)

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