小智贝文库 :专注文档资料8年,极速海量,用心打造! 首页 |注册 |登录 |帮助

教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作

计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案

当前位置: 小智贝文库中小学教学中考复习中考数学中考数学复习指导人教版中考数学几何初步专题基础知识复习资料

人教版中考数学几何初步专题基础知识复习资料

[10-15 23:17:49]   来源:http://www.xiaozhibei.com  中考数学复习指导   阅读:9184

(C)60°  (D)70°

考点:平行线的性质、三角形外角定理.

答案:A

(2)已知∠ 与∠ 互余,且∠ =40°,则∠ 的补角为_______度.

考点:角互余和互补定义.

思路点拨:本题考查互余、互补两角的定义,互余、互补只与两角度数和有关,与角的位置无关.

解:∵∠ 与∠ 互余,∴∠ +∠ =90°;∵∠ =40°,

∴∠ =90°-∠ =90°-40°=50°.

∴∠ 的补角=180°-50°=130°.

举一反三

【变式1】如图,已知∠COE=∠BOD=∠AOC=90°,则图中互余的角有_______对,互补的角有_______对.

考点:互为余角和互为补角的定义.

思路点拨:在本题目中,当图中角比较多时,就将图形的角进行归类,找出每种相等的角,按照同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等的性质解决问题,注意要不重不漏.

解:互余的角有:∠COD和∠DOE、∠COD和∠BOC、∠AOB和∠DOE、∠AOB和∠BOC,共4对;

互补的角有:∠EOD和∠AOD、∠BOC和∠AOD、∠AOB和∠BOE、

∠COD和∠BOE、∠AOC和∠COE、∠AOC和∠BOD、∠COE和∠BOD,共7对.

【变式2】已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.求证:∠ACD=∠B.

证明:∵AC⊥BC(已知)

∴∠ACB=90°( )

∴∠BCD是∠DCA的余角( )

∵∠BCD是∠B的余角(已知)

∴∠ACD=∠B( )

思路点拨:会根据所给的语句写出正确的根据.会用所学的定理、公理、推论等真命题概括几何语言.

答案:垂直定义;余角定义,同角的余角相等.

6.(1)已知∠1=43°27′,则∠1的余角是_______,补角是________;

(2)18.32°=18°( )′( )″,216°42′=_______°.

考点:掌握角的单位之间的换算关系. 1°=60′,1′=60″.

解:(1) ∠1的余角=90°-43°27′=89°60′-43°27′=46°33′;

∠1的补角=180°-43°27′=179°60′-43°27′=136°33′;

(2) 0.32°=0.32×60′=19.2′ 0.2′=0.2×60″=12″ 所以18.32°=18°19′12″;

42′=0.7° 所以216°42′=216.7°.

举一反三

【变式1】计算.

①      ②

③     ④

考点:会计算角之间的和、差、倍、分,注意相邻单位之间是60进制的,相同单位互相加减.

解:① =68°70′=69°10′

② =62°×3+25′×3=186°+75′=187°15′

③ =67°80′-37°33′=30°47′

④ =69°60′÷3=23°20′

7.(1)(2010内蒙呼和浩特)8点30分时,钟表的时针与分针的夹角为__________°.

答案:75

(2)时钟在1点30分时,时针与分针的夹角为_______度.

解析:时钟上时针和分针是实际生活中常见的角,分针1小时旋转360度,1分钟旋转6度;时针1小时旋转30度,1分钟旋转0.5度.在相同时间下,分针旋转的角度是时针的12倍.钟表上1和6的夹角为150°,过了半小时,时针转了15°,所以1点30分时,时针与分针的夹角为150°-15°=135°.

举一反三

【变式1】某火车站的时钟楼上装有一个电子报时钟,在钟面的边界上,每一分钟的刻度处都装有一只小彩灯,晚上9时35分20秒时,时针与分针所夹的角内装有多少只小彩灯?

解析:9时35分20秒时,时针与分针的夹角间的小格数为 个小格,中间有12个分钟刻度处,而每一个分钟刻度处有一只小彩灯,所以它们之间有12个小彩灯.

8.表示O点南偏东15°方向和北偏东25°方向的两条射线组成的角等于______度.

考点:方位角.

解析:如图,南北方向上的线与OA、OB的夹角分别为25°和15°,

所以∠AOB=180°-25°-15°=140°.

举一反三

【变式1】如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°,甲、乙两地间同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西________度.

考点:方位角在实际中的应用

思路点拨:结合图形,在求方位角时,掌握甲和乙之间方向相反的规律,甲观察乙是北偏东48°,乙观察甲就是南偏西48°.

答案:48°.

9.如图,OA⊥OB,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,则∠BOD=_________°.

思路点拨:通过观察图形,找出各角之间的联系,关键是看清角所在的位置,结合图形进行计算.

解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, ∵∠BOC=40°,

∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+40°=130°,

∵OD平分∠AOC, ∴∠COD= ∠AOC= ×130°=65°,

∴∠BOD=∠COD-∠BOC=65°-40°=25°.

举一反三

【变式1】用一副三角板画角,不能画出的角的度数是( )

A.15°    B.75°    C.145°    D.165°

思路点拨:了解一副三角板中各角的度数,总结规律:用一副三角板画角,能画出的角都是15°的整数倍.

答案:C

【变式2】以∠AOB的顶点O为端点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4.(1)若∠AOB=18°,求∠AOC与∠BOC的度数;(2)若∠AOB=m°,求∠AOC与∠BOC的度数.

思路点拨:当题目中包含多种可能的情况时,应根据可能出现的所有情况进行分类,要做到无遗漏、无重复.

答案:(1)第一种情形:OC在∠AOB的外部,

可设∠AOC=5x,∠BOC=4x,

则∠AOB=∠AOC-∠BOC=x,即x=18°.

∴∠AOC=90°,∠BOC=72°.

第二种情形:OC在∠AOB的内部,

可设∠AOC=5x,∠BOC=4x,

则∠AOB=∠AOC+∠BOC=9x,

∴9x=18°,即x=2°.

∴∠AOC=10°,∠BOC=8°.

(2)∠AOC=5m°,∠BOC=4m°.或∠AOC= m°,∠BOC= m°.

知识点三、尺规作图

10.只用无刻度直尺就能作出的是( )

A.延长线段AB至C,使BC=AB;    B.过直线 上一点A作 的垂线

C.作已知角的平分线;       D.从点O再经过点P作射线OP

解析:A中直尺应有刻度或利用尺规作图,B、C是尺规作图,但还需要圆规.应选D.

11.已知线段MN,画一条线段AC=MN 的步骤是: 第一步:____________,第二步:_____________,AC就是所要画的线段.

考点:这是尺规作图作一条线段等于已知线段的步骤,必须掌握.

答案: 第一步:作射线AP;第二步:在射线AP上,以A为圆心,以MN为长为半径截取AC=MN.

举一反三:

【变式1】如图所示,请把线段AB四等分,简述步骤.

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

标签: 暂无联系方式 中考数学复习指导

相关文章