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三年级语文上册复习计划
[10-15 23:16:27] 来源:http://www.xiaozhibei.com 语文计划总结 阅读:9265次轻轻地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 认真地_______
_______地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地转着
_______地睡大觉 _______地传授 _______地蠕动 _______地流着
_______地刮过 _______地站起 _______地鞠躬 _______地说
六、积累。
1、读背 ①聪明在于学习,_____________________。(_______)
世上无难事,_____________________。(________)
___________________________________。(周恩来)
任何成就都是________________________。(________)
书籍是__________________________。(_________)
②天对_____, 雨对____,______________。山花对海树,______________。
秋月白,___________,水绕对_________。雨中山果落,___________________。
③正月菠菜__________,二月___________________;三月 _______长得旺,四月______________;五月_________________,六月__________________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;
________白菜家家有,________蒜苗正泛青。
④十二生肖: 子_____ 丑_____ 寅_____ 卯_____ 辰_____ 巳_____
午_____ 未_____ 申_____ 酉_____ 戌_____ 亥_____
⑤明月松间照,__________________。(_______)
__________________,山青花欲燃。(________)
千里莺啼绿映红,______________________。( ______)
______________________,柳暗花明又一村。(_______)
水南水北重重柳,_____________________。(_________)
⑥千里之行,____________。 ____________,更进一步。
耳听为虚,____________。 人元完人,______________。
⑦《三字经》:
人之初,__________。性相近,__________。子不学,__________。幼不学,__________。玉不琢,__________。人不学,__________。__________,方少时,__________,习礼仪。
⑧孔子名言:温故而_______。
三人行,_______________。
________________,不亦说乎?
知之为知之,_________________,是知也。
⑨祖国风光的谚语:上有天堂,_____________。
________天下秀,________天下雄。
五岳归来__________,黄山归来__________。
桂林山水________,阳朔山水_________。
⑩颜色:蓝: ________ ________ ________ ________
红: ________ ________ ________ ________
绿:________ ________ ________ ________
黄:________ ________ ________ ________
紫:________ ________ ________ ________
白:________ ________ ________ ________
黑:________ ________ ________ ________
一、字词
1、查字典:“旅”字用音序查字法,应先查音序_____,再查音节________;
“阔”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画,它是________结构。
“威”字用数笔划查字法应查_____画。
2、选词填空。
①我总是_____好红领巾_____去上学。
(带、戴、代、在、再)
②李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
(温暖、温和)
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
(宽阔、宽敝)
④上课了,同学们______走进教室。
妈妈话说完,又______干起活来。
小明______三年被评为“三好学生”。
(继续、陆续、连续)
⑤一老一小______爬上了峰顶。
商人照老人指点一路找去,______找到了走失的骆驼。
(果然、居然)
⑥列文虎克_______了显微镜。
这个秘密被丁丁_______了。
(发现、发明)
3、选择正确的解释。
①闻:A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见
爸爸每天都要看新闻。( )
我远远的就闻到了一股花香。( )
②深:A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚
他们的感情很深。( )
夜深了,老师还在工作。( )
这本书的内容很深。( )
莲花湖的水很深,见不到底。( )
今天教师穿了一件深色的衣服。( )
三、扩写句子。
1、我们表演节目。________________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。
3、小红做作业。________________________________________________________。
4、妈妈笑了。________________________________________。
四、修改病句。
1、妈妈告诉我。________________________________________。
2、这家养了一对雪白的花鹅。________________________________________。
3、我光荣地加入了少先队员。________________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________________。
5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。________________________________________。
6、班长小丽是我十分最好的朋友。________________________________________
7、列文虎克发明了微生物。________________________________________。
五、积累。
1、我会写两句有关祖国风光的谚语:
___________________________________;________________________________________。
2、在这一册,我认识了不少的名人:_________、_________、_________、_________。
3、我也能写比喻句:________________________________________。
我还会写拟人句:______________________________________________。
4、我还知道说话有不同的表达方式:
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
5、活学活用:①老师让我们重新布置教室,我在教室前贴上一句话:
_____________________________________________________________。
②为了让人们都去读书,都去买书,书店要写一句标语,你会帮他们写:___________________________________________________________________。
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