一年级下学期数学教学计划2

教学

重点

让学生认识长方形、、正方形、三角形和圆以及正方体的形状，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。

教学

难点

培养学生初步的发展形象能力和创新能力。

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第 4单元：

100以内数的认识

课时

3节

教学

进度

第  6  周至第  7 周

教学

内容

分析

1、数数，数的组成。

2、读数和写数。

3、数的顺序，比较大小。

4、整十数加一位数和相应的减法。

教学

目标

1、引导学生观察、操作，初步体验数与生活的密切联系，培养学生主动探究的精神。

2、认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地和十个十个地数出数量在100以内的物体个数，懂得100以内的数是有几个“十”和几个“一”组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。

3、了解和掌握个位、十位的数位概念。理解个位、十位上的数所表示的意义，能够正确地熟练地读、写100以内的数。

4、能够熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。

教学重点

100以内数的读法和写法。

教学

难点

数100以内数，特别是数到几十九、下一个整十数应该数几十比较困难。

第 5 单元：

认识人民币

课时

 2 节

教学进度

第 8—9 周

教学

内容

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