一年级下学期数学教学计划2

认识人民币和简单的计算

教学

目标

1、认识人民币的单位和相互间的进率关系；认识各种面值的人民币；通过对物品价格的了解，初步体会人民币的币值；知道爱护人民币。

2、通过实际活动，学生的思维灵活性、有序性得到初步培养。

教学

重点

认识人民币的单元：元、角、分及简单计算

教学

难点

人民币单位间的换算。

第 6 单元：

100以内的加法和减法（一）

课时

21 节

教学

进度

第 11 周至第 14 周

教学

内容

分析

1、本单元的主要内容有：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位数和整十数；求一个数比另一个数多（少）几的应用题。

2、这一单元主要学习100以内加减法的口算。这样安排便于学生打好口算基础，形成口算的技能。100以内的口算加减法是按难易程度分三阶段安排的；第一阶段是整十数加、减整十数的口算；第二阶段是两位数加一位数、整十数的口算，先是不进位后是进位；第三阶段是两位数减一位数、整十数的口算，先是不退位后是退位。

3、这一单元的应用题是结合计算出现的，在两位数减一位数和整十数后，编如了求两数相差多少的图文应用题。

教学

目标

1、本单元的主要内容有：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位数和整十数；求一个数比另一个数多（少）几的应用题。

2、这一单元主要学习100以内加减法的口算。这样安排便于学生打好口算基础，形成口算的技能。100以内的口算加减法是按难易程度分三阶段安排的；第一阶段是整十数加、减整十数的口算；第二阶段是两位数加一位数、整十数的口算，先是不进位后是进位；第三阶段是两位数减一位数、整十数的口算，先是不退位后是退位。

教学重点

能熟练地口算

100以内整十数加、减整十数，

两位数加、减一位数和整十数。

教学难点

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