职业生涯规划决策与目标行动（PPT 56页）

力收入或薪资范围、福利
工作时间和生活型态
相关职业和就业机会
组织文化和规范
未来展望获得职业信息的内容P.L.A.C.E.法
P：职位或职务（position）
L：工作地点（location）
A：升迁状况（advancement）
C：雇佣条件（conditionofemployment）
E：雇佣要求（entryrequirements）探索工作世界的具体内容就业市场的形势
市场的大小、供求关系、在各地区各领域的分布
继续教育方面的选择
考研、在职研究生、学校保送、根据扶贫计划等优先、出国、研究生学历班、函授、自考/学、在职培训、实习、成人教育、夜大、其它培训、资格认证专业与职业的关系
这个专业可以从事哪些职业？
具体职业
工作的性质要求的学历、技能薪酬福利工作条件工作地点发展趋势和晋升的前景等
公司/机构/学校
机构宗旨（vision）、文化、管理、提供的条件、工作要求和内容作业
按专业分小组参照本次课所讲述的方法采用多种途径对本专业进行探索其中每人必须进行一次生涯人物访谈要求每个小组成员都参与形成报告：我的专业可从事的职业有哪些我对感兴趣职业的了解是什么？决策与目标设定我们的决定决定了我们
——萨特
教学目标认识目标：
认识到个人的信念和假设对职业发展所产生的影响辨别和纠正个人的非理性信念愿意以开放的心态不断修正个人对自我和工作世界的认识
能够为自己承担责任自我决策并落实到行动中
技能目标：
能够辨认自己在重大问题上常用的决策风格掌握计划型的决策方法
比较熟练的掌握一种决策工具
掌握正确的目标设立方法能够为自己的生涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划
你看到了什么？决策是根据所获信息做出选择的过程任何决策都是承前启后的[《咨询词典》1993年版47页]
生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊以达成最大价值的历程[《生涯心理辅导》沈之菲183页]决策的原则讨论：生涯决策应该由谁来做？
向往的生活.mp3
决策的分类确定无疑的决定：所有的选择及其结果都清楚明白的决定
有一定风险的决定：每种选择的后果不完全确定但我们在一定程度上了解可能会有什么样的后果
不确定的决定：对于各种选择会产生什么样的后果几乎完全不清楚

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