8S培训专刊（DOC 16页）

第一章•8S概论
1•关于8S……………………………………………………2
2•推行8S的目的及八大作用………………………………3
3•企业必须推行8S的理由…………………………………3
4•8S活动的重心：素养（修身）…………………………4
5•8S的效益…………………………………………………5
6•8S与其它体系的关系……………………………………6
二•8S推进体制
1•8S的推进原理……………………………………………6
2•推进组织……………………………………………………6
3•推进办法……………………………………………………7
三•8S推展手法
1•8S推行技巧………………………………………………8
2•广告牌管理……………………………………………………9
3•目视管理……………………………………………………9
4•合理化建议的管理…………………………………………10
四•8S检查表编制
1•整理整顿活动检查表………………………………………10
2•清扫清洁活动检查表………………………………………11
3.节约安全活动检查表………………………………………11
4•修养微笑活动检查表………………………………………12
5•整理整顿效果检查表………………………………………13
6•清扫清洁效果检查表………………………………………14
7.节约安全效果检查表………………………………………14
8•修养微笑效果检查表………………………………………14
第一章．8S概论
一、关于8S
1、8S的起源
从小事做起的日式管理
指的是在生产现场对材料、设备、人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、微笑等活动为其它管理活动奠定良好的基础
2、8S的定义及简述
整理(Seiri)
在工作现场区分要与不要的东西
—→保留需要的东西
—→撤除不需要的东西
整顿(Seiton)
将需要的东西加以定位放置并且保持在需要的时候能立即取出的状态
—→定位之后要明确标示
—→用完之后要物归原位
清扫(Seiso)
将不需要的东西加以排除、丢弃以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态
—→勤于擦拭机器设备
—→勤于维护工作场所
清洁(Seiketsu)
维持清扫过后的场区及环境的整洁美观使工作人员觉得干净、卫生而产生无比的干劲
—→现场时刻保持美观状态
—→维护前3S效果
素养(Shitsuke)
通过进行上述4S活动让每一位员工都养成好习惯并且遵守各项规章制度做到“以厂为家以厂为荣”的地步
—→改造人性
—→提高道德质量
安全(Safety)
遵守规章制度按规范操作
—→预防安全隐患
节约(Save)
减少4M1E（人、机、料、法、环）的浪费
—→资源最佳利用
微笑(Smile)
保持乐观心态
—→增强公司凝聚力
—→增进协作精神
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