七年级下语文期末测试卷

电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁，或者良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。

在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨，多少年苦练终是无用的)。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。

第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有10分钟。

翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空当可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。“起立!”“坐下”。“赶快，再背一个。”老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。

考卷发下来，我发疯似地赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去，这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以至我和她，说不准谁先抗不住，就那样背过气去。

成绩发下来，你猜多少分?113分!真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠扣了7分，从此我也把这个叛逃的单词狠揪住了。

那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。

慢!过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶着，仿佛真不明白似的，在50双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少?47分。

课后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。

她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：

“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩下些什么?”

还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，在记忆的银河中，我的老师。

13.给文中加粗字注音。(2分) 惴惴( ) 撮起( )

14.用简明的语言故事概括文中所写的四个小故事。(4分)

________________;_________________;________________;_________________。

15“我”不会吹口哨为什么还要“撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲”?(2分)

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16.“一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸”用了什么修辞手法?发挥联想。想想相思鸟会幸灾乐祸说什么?(2分)

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17结合全文，说说林老师是怎样的人?(2分)

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18.第4段中，我“屡屡犯规”指的是________________。“都没有被当场逮住”的原因是________________。(2分)

19.与“我觉得她一定觉的歉疚”相照应的句子是：________________。(1分)

四、文言文阅读(16)

(一)

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

20.解释下面加粗的词。(3分)

(1)虽人有百手( ) (2)群响毕绝( )(3)不能名其一处也( )

21.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)中间力拉崩倒之声。

_____________________________________________________。

(2)两股战战，几欲先走。

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22. “撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写有什么作用?(3分)

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(二)

弈秋，通国之善弈①者也。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄②将至，思援弓缴而射之，虽与人俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。(——《孟子》)

【注释】：①弈：下棋。②鸿鹄：大雁。

23.解释下列加粗的词语。(2分)

(1)使弈秋诲二人弈( ) (2)思援弓缴而射之( )

24.翻译文中画线句子。(2分)

____________________________________________。

25.选文要突出的是学弈二人，为什么又要交待“弈秋，通国之善弈者也”呢?(2分)

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五、写作能力(30分)

26、阅读下面的文字，按要求写一篇作文。

印度诗人泰戈尔在诗中说：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺，反之，咫尺也天涯。关于距离，你是否有过思考?是否有过感悟?请以“距离”为话题，抒写你的心灵感受。

注意：①立意自定。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。⑥文中不要出现真实的地名、校名、和人名。考虑到内容的充实，文章不少于500字。

七年级下语文期末测试卷评分标准

一、书写(4分)

此题可依据书写是否用正楷，是否正确、端正、整洁这几项要求，酌情给分。

二、基础知识的积累和运用(20分)

1、枯 绽 躯 藤 2、A

3、(1)法;圣埃克絮佩里;(2)深林人不知，明月来相照(3)一切都将会过去;就会成为亲切的怀恋(4)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

4、示例：人生如歌，每一曲都是动听的;人生如花，每一朵都是绚烂的。

5、 A

6、 法布尔;《昆虫记》

三、现代文阅读(30分)

8承上启下

9、(1)红蜻蜓美丽、可爱、不可多得(2)我没有见过真正的蜻蜓

10(1)因为许多成年人只从人情世故和等价交换方面考虑问题

(2)因为许多成年人多了一点精明，少了一点童趣

11 C

12真正的快乐平常、朴素、简单，无遮无掩或真正的快乐无需豪华、刻意雕琢，容不得世俗的价值取向(从正面或反面概括，意思同皆可)

13、zhuì、zuǒ

14、偷看电影巧遇老师(2)临阵磨枪背单词，紧张应考(3)重考露馅(4)老师言传身教

15用此来掩饰自己心中的慌张和尴尬。

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