七年级语文第二学期期中考试

对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考www.xiaozhibei.com为您整理的“七年级语文第二学期期中考试”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

七年级语文第二学期期中考试

1.下列各项中加点字的字形、字音完全正确的一项是( ) A.纤维(qiān) 伶仃(dīng) 料俏(qiào) 熹微(xī) B.奢侈(chǐ) 和熙(xù) 狭隘(yì) 婆娑(shā) C.怪癖(pǐ) 仄仄(zè) 朦胧(lóng) 热忱(chén) D.折服(shé) 蠕动(rú) 颀长(xīn) 鄙簿(bó)

2.对下列成语解释正确的一项是( ) A.忍俊不禁：忍不住笑。 B.稍纵即逝：稍微放松一下便立即消失了。形容速度很快。 C.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。迁，搬迁。 D.精益求精：好了还要求更好。益，好处。

3.下列表述正确的一项是( ) A.《敬畏生命》是台湾作家张晓风的一篇哲理散文，文章探讨了生命的本质和意义。 B.《挖荠菜》是宗璞写的一篇回忆自己儿时生活的文章，其中流露出了对荠菜的深厚感情。 C.《纪念白求恩》是为悼念白求恩同志而写的一篇感情真挚的回忆性散文。 D.清代的张潮在《口技》中通过正面描写和侧面描写相结合的方法逼真地摹写了口技表演者的高超技艺。

4.下列各项中加点的字词的意义不同的一项是( ) A.缘溪行 便扶向路 B.咸来问讯 群响毕绝 C.寻病终 既而儿醒 D.欣然规往 满坐寂然

5.下列各句翻译有误的一句是( ) A.未果，寻病终。后遂无问津者。 没有实现，不久就病死了。以后就再也没有问路的人了。 B.虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 虽然人有一百只手，每只手有一百个指头，也不能指明其中的任何一种声音。 C.阡陌交通，鸡犬相闻。 田间小路，交错相通，村落间能听见鸡鸣狗叫的声音。 D.中间力拉崩倒之声。 中间还有用力拉倒房屋的声音。

三、根据上下句填写正确的句子，并写出相应的作者：(每空1分，)

6.海内存知己，_______________________。 作者：_______________

7.晴川历历汉阳树，_____________________________。 作者：______________

8.___________________________，病树前头万木春。 作者：_______________

9.取义成仁今日事，_____________________________。 作者：_______________

10.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个_____________的人，一个______________的人，一个______________的人，一个_____________________的人，一个___________________的人。作者：_______________

四、解释下列句中加点的字

11.渔人甚异之 12.便要还家 13.会宾客大宴 14.妇抚儿乳 15.曳屋许许声 16.几欲先走

五、阅读题 我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了，过了一会儿，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳，一面点头说;“我要XX医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血!”我问：“你知道XX医院的电话号码吗?”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢?”她说：“你只要说王春林家里病了，他就会来的。”我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗?”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就噔、噔、噔地下楼去了。 　　…… 　　我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边。不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗?”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像安慰我似的说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问;“她吃过东西吗?这锅里是什么?”她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的橘子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有做声，只伸手拿过一个最大的橘子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。 　　我低声问：“你家还有什么人?”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边。 　　炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧!” 　　我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似的说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了!”显然地，这“大家”也包括我在内。 我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!

17.这段文字选自我国著名的女作家__________的经典作品_____________，作者原名___________。(3分)

18.给加点的字注音:(1分) 挪动 挑着

19.用横线划出对小姑娘的肖像进行描写的句子。这些描写渗透了作者对小姑娘的什么样的感情?(2分)

20.除了肖像描写外，文中还主要对小姑娘进行了__________描写和__________描写。(2分)

21.“她又像安慰我似的说：‘不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。’她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：‘我们大家也都好了!’”这里有两个“好”字，对这两个“好”字理解正确的一项是( )(2分) A.两个“好”都是指能过上好日子。 B.前一个“好”指妈妈的病好了，后一个“好”指小姑娘家都会过上好日子。 C.前一个“好”指妈妈的病和心情都会好了，后一个“好”指大家都会过上好日子。

22.“这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!”对这句话有下面几种理解，你认为比较恰当的一种是( )(2分) A.“我”从小姑娘身上看到新一代的成长，感到革命事业后继有人，觉得眼前无限光明。 B.在黑暗的年代，小姑娘却很有远见，她用小橘灯的光引导人们去争取光明的到来。 C.小橘灯的光是革命的火种，能驱走黑暗，迎来光明。 D.小橘灯的光是微弱的，但它能使人想到小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神，给人以鼓舞，使人看到光明。

[1] [2]  下一页