七年级上册Unit 9 Do you want to go to a movie?说课稿

教学内容：

Unit 9 Section A (P55)

教学目标：

1、     知识与能力：本节课的主要内容是学会运用连词and和but谈论喜好。

2、     过程与方法：采用Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学，Pairwork问答的口语交际活动和小组活动，进行询问和谈论喜好的课堂教学和练习。

3、     情感态度价值观：本节课是通过“介绍电影”来学习“谈论喜好”，学习内容是学生非常感兴趣的话题，贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好和偏爱，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。

教学重难点及教学突破：

重点：通过“介绍电影”学会运用连词and和but谈论喜好。

难点：连词and和but的用法。

教学步骤：

第一教学环节：情景创设，导入新课。本节课的主要日容是谈论喜好，再导入新课时开采用播放课件复习电影种类：action movie , thriller, comedy ,documentary ,Beijing Opera.并询问：Do you want to go to a movie? What kind of movies do you like?

二、第二教学环节：师生互动，学习探究

1、通过复习What kind of  movies do you like ? I like……等句型引导学生阅读3a 部分的句子，然后选择适当地连词and和but填空，练习I like…and I like…she likes…but she doesn't like……等谈论喜好的目标举行完成3a部分的教学任务。

2、引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际教学任务。让学生根据部分的图画和文字说明，依次谈论人物的喜好，复习巩固所学的I like……and I like…she likes…but she doesn't like……等目标语言。

三、第三教学环节：合作交流，巩固提高。一到学生进行游戏活动，让学生互相询问和谈论喜好。通过只能种方式，练习运用所学目标语言What kind of movies do you like ? I like……Do you like……? Yes , I do . No ,I don't 完成第4部分的教学任务。

本课总结：

本课采用了Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学，Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动，运用连词and和but等进行询问和谈论喜好，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。

板书设计

Unit 9 Do you want to go to a movie?

I like thrillers and I like action movies.

I like comedies but I don't like documentaries .

Maria likes thrillers but she doesn't like comedies .

练习设计：

1、  __ she want to go to a movie?

A. Do       B. Is      C.  Dose     D.  Are

2. __ kind of movies do you like ?

A.What   B. What's  C.  How   D.  Which

3.I like thrillers, ___I don't like documentaries.

4. She likes English ___she likes math.

5. My father likes comedies, ____ he doesn't like action movies.

A. and  B. so     C.  or    D.  but

6. Helen likes documentaries , Her sister doesn't .Helen____  _____ _____ her sister ______  ______  _______.