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初一政治授人玫瑰 手留余香教案

[10-15 23:09:35]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一政治教案   阅读:9555

2.初一(2)班的班主任老师对同学们的行为给予了充分的肯定,并告诉同学们“授人玫瑰,手留余香”的道理。请谈谈你对“授人玫瑰,手留余香”这句话的理解。

3.“人人为我,我为人人”,你认为身体康复后的林林又该怎样做呢?

参考答案:

1.爱心是一份情感,一种关怀、责任和奉献。它更多的表现在日常生活的点点滴滴之中,它需要启迪、激活、熏陶和培养才能养成。材料中初一(2)班同学到医院看望林林、打电话鼓励林林、帮林林补习功课、为林林捐款都是爱心的具体体现。

2.“授人玫瑰,手留余香”的意思是说帮助了别人,自己也会得到快乐和幸福,我们的人生也会变得更有意义、更有价值。在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题。实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活而更加快乐和幸福,那么,我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。所以我们说“授人玫瑰,手留余香。”

3.身体康复后,林林应该用真挚的爱回报同学、班级和社会,让其它需要得到帮助的人得到他真诚和善良的关爱。

七、资料包

爱,成功和财富

一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但依然十分友好地对他们说:“我想也许我们并不熟悉,但我想你们应该饿了,请进来吃点东西吧。”

“家里的男主人在吗?”老人们问。

“不在,”妇人回答,“他出去了。”

“那我们不能进去。”老人们回答。

傍晚丈夫回到家里,妇人将事情经过告诉了他。丈夫说:“告诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。

“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。

“为什么呢?”妇人迷惑不解。

其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去与丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们家里。”

妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常高兴地说:“那赶快邀请财富进来!”

妇人却表示不同的意见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢?”

他们的媳妇在屋内的另一个角落聆听了他们的谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。”

思考了一下,丈夫对妇人说:“就照媳妇的意见办吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪一位是爱?”爱起身朝屋子走去。另外两人也跟着他一起进入屋内。

妇人惊讶地问成功与财富:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢?”

老者齐声回答:“如果你邀请的成功或财富,另外两人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪儿,我们都会跟随。”

哪儿有爱,哪儿就有财富和成功,一个缺乏爱的人,一个缺乏爱的地方,是很难谈得上什么财富与成功的。

慷慨自有回报

阿明是个非常热心的人,无论大事小事,只要别人需要,他都会尽力帮助。

一次,阿明去一家单位应聘,在办公室等候面试的时候,正巧看到该单位的一个工作人员搬一摞文件,出于乐于助人的本能,阿明赶忙起身帮他开门。工作人员感激地冲阿明一笑。

面试的结果是阿明因身高稍差一点而落选。当他满脸失望,正要离开时,刚才那个搬文件的工作人员喊住了他,问明情况后,让他稍等,然后径直走进经理办公室。不一会儿,那个工作人员走出来,面带微笑对阿明说:“经理有请。”阿明一头雾水,不知道这个人葫芦里卖的什么药。

经理非常热情地和阿明打了招呼,并说:“恭喜你,经过我们重新考虑,决定录取你了!”后来,阿明才知道,那位工作人员是经理的秘书,当天正在往档案室搬运文件,但出出进进好几趟,在场的十多位应聘者,都眼睁睁地看着他艰难地开门关门,竞没有一个主动站起来帮他一下。只有最后来的阿明见状赶忙相助,所以秘书把情况向经理一说,经理顿生好感,便破格录用了阿明。

你还记得她吗——“大眼睛”苏明娟

1991年4月,摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程,在众多的泥孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片,推出了全国希望工程形象代表——“大眼睛”姑娘苏明娟。

13年过去了,苏明娟现在是安徽大学职业技术学院的学生。如今,她已从一个“希望工程”的受益者,成为“希望工程”的参与者。

7月1日,苏明娟与她的同学们一起来到安徽省金寨县梅山镇清水村清水小学进行暑期社会实践。苏明娟说,她明年毕业后就要工作了,她要尽自己的能力使面临失学的孩子重返课堂。苏明娟还走上该县梅山镇骏马希望小学的讲台,为山里娃上了一堂生动的数学课,并给孩子们讲述了爱因斯坦等中外科学家的故事,以自己的成长经历和全国希望工程资助的第一个大学生、第一个博士研究生、该县南溪镇茅畈村张宗友的事迹勉励孩子们刻苦学习,将来回报社会。

她还资助了该小学的三年级学生陈思。小陈思的家人对孩子说:“苏明娟资助你上学,你一定要以苏老师为榜样,好好学习!”

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