八年级生物同步练习—细菌

12.利用细菌来净化污水的主要原理是                                    (    )

A. 细菌可分解污水中的一些有机物

B. 细菌可吃掉污水中的无机物

C. 细菌喜欢喝大量的水

D. 利用污水来繁殖细菌

二、非选择题

1.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

(1) 图中A是          ，它是     集中的区域。

(2) F是          ，它使细菌能够          。

(3) 字母       所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

(4) 与植物细胞相比，该细菌的结构中没有          ，也不具有能进行光合作用的场

所         。

2.(2008福州)右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )

A.瓶子的大小    B.细菌的有无   C.肉汤的多少

乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而 甲图中控制改变量的方法则是_________。

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________

(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的(  )

A.巴氏消毒法   B.腌制法   C.脱水法

参   考  答  案

一、选择题

1.B  2.B  3.A  4.A  5.B  6.D  7.D  8.A  9.C  10.B  11.D  12.A

二、非选择题

1.(1)未成形的细胞核  DNA   (2)鞭毛  运动   (3 )B  (4)成形的细胞核  叶绿体

2.(1)A  细菌  (2)B   A瓶煮沸，B瓶不做处理   (3)是  (4)A

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇八年级生物同步练习—细菌能够帮助你巩固学过的相关知识。

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