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人教版一年级语文下册《快乐的节日》教学反思二
[10-15 23:18:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 一年级语文教学反思 阅读:9294次
这是一篇以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容的诗歌,内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快、活泼,是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法,反映了少先队员们欢庆自己节日时快乐、幸福和自豪的心情,表达了他们长大后决心报效祖国的志向。通过学习对学生进行珍惜今天,热爱生活,憧憬未来的教育影响。全诗以“乐”为线,心情之乐、成长之乐、理想之乐、场面之乐,贯穿全诗,生动地描绘了少年儿童欢庆节日时的快乐心境和欢乐热闹的情景。我认为只有一遍遍地朗读,多层次、多种形式的朗读,才能让学生在朗读中感受快乐的心情。因此我精心设计了课堂,想让学生学得。
故而,我以儿歌《快乐的节日》导入课文教学,为的是借助那轻快跳跃的乐曲渲染欢快活跃的课堂气氛,催发学生活泼、兴奋的心情,以拉近和诗歌流露的情感距离,易于学生入诗、入景、入情,直至人随文动,情随歌生,达到人、诗、歌合一的境界。因此孩子们学得非投入认真。
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