-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
中考英语名词复习学案
[10-15 23:18:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初三英语教案 阅读:9792次以下是www.xiaozhibei.com为您推荐的中考英语名词复习学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
中考英语名词复习学案
一、目标:1.理解并能区分所学的可数和不可数名词 2. 熟练掌握可数名词的复数形式构成及用法。
3.掌握物质名词及其量的表达方式。
二、名词的分类
名词可以分为 和 ,
专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,joy等。
普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:doctor, house, photo。
2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family, class。
3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:rice, water, air。
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:health, friendship。
三、名词复数的规则变化
1、 一般情况加 -s 1.清辅音后读 /s/; map-maps
2.浊辅音和元音后 读 /z bag-bags /; car-cars
2、 以s, sh, ch, x等结尾的词 加 -es读 /iz/ bus-buses 、watch-watches
3、 以ce, se, ze, (d)ge等结尾的词 加 -s读 /iz/ license-licenses
4、 以辅音字母+y结尾的词,变y 为i 再加es 读 /z/ baby---babies
但是,以y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:
如: monkey---monkeys, holiday---holidays
比较: 楼层:storey ---storeys, story---stories
5、以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 均可,如:zero---zeros / zeroes
6、 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs, roof---roofs, gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如 knife---knives, thief---thieves, leaf---leaves
wolf---wolves, wife---wives, life---lives
c. 均可,如:handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
四、 名词复数的不规则变化
1、child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。
如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;,
2、单复同形 如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
Li , jin,yuan,two li,three mu,four jin
美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters
※※选学:集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如: people police cattle(牛) 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词, 表示国民总称时,作复数用。如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
以s结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b. news 是不可数名词。c. the United States(美利坚合众国),the United Nations(联合国) 应视为单数。
如:The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
3、表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
4、另外还有一些名词,其复数形式有时可表达别的意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种) 鱼
五、不可数名词量的变化
1、 物质名词: 结构: 数词+量词(可以是复数形式) + of +不可数名词
a glass of water 一杯水; two glasses of water
a. 当物质名词转化为个体名词时。
比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
This factory produces steel. (不可数) We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时,可数。
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
※※选学:2) 抽象名词有时也可数。
如: four freedoms 四大自由
the four modernizations四个现代化
综合练习 Exercises
一、写出下列名词的复数形式。
baby, nurse, wish, fly, way, potato, fox, sheep, tooth, hero, mouse, wolf, photo,
German, potato, Frenchman, Chinese,
二. 将下列句子中的词变成复数形式。
Example: This is a bus. — These are buses. She has a red bag. — They have red bags.
1. This is a brush. 2. That is a tomato.
3. He has a radio. 4. There is a photo on the wall.
5. He is a salesman.
三. 选择正确的选项填空。
1. ( ) Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave
2. ( ) -Would you like___ tea? -No, thanks. I have drunk two____.
A. any, bottles of orange B. some, bottles of orange
C. many, bottles of oranges D. few, bottle of oranges
3. ( ) John bought__ _for himself yesterday.
A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes
4. ( ) -What would you like to have for lunch, sir? -I'd like____. !
A. chicken B. a chicken C. chickens D. the chicken
5. ( ) There are five ___ in our factory.
A. woman driver B, women driver C. woman drivers D. women drivers
名词复习学案(第2课时)
一、目标:熟练掌握名词所有格的用法
二、名词的所有格
在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。名词所有格的规则如下:
名词的所有格的表示方法: (1) (2)
1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加’s。
my father’s study 我父亲的书房
a. 以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“ ’ ”。the teachers’ reading room 教员阅览室
b. 不以s结尾的复数名词的所有格要加 ’s。the people’s right 人民的权利 the women’s dress
标签: 暂无联系方式 初三英语教案
相关文章