-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
汽化和液化教学设计二
[10-15 23:21:33] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初三化学教案 阅读:9173次【教学目标】
知识与技能
1.知道什么是汽化以及汽化的两种方式--蒸发和沸腾。
2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。
3.知道蒸发可以致冷。
4.知道液化是汽化的逆过程,了解液化的两种方式--降低温度和压缩体积。
过程与方法
1.观察沸腾是液体内部和表面同时发生的汽化现象。
2.通过探究活动知道液体沸腾的温度特点。
情感态度与价值观
1.激发主动探究意识,使学生乐于探索生活中的物理道理。
2.培养严谨的科学态度和协作精神。
【教学重点】
1.探究水沸腾时温度变化的特点。
2.分析一些常见的汽化、液化引起的现象。
【教学难点】
1.液体沸腾的条件。
2.辨析“白气”与“水蒸气”。
www.xiaozhibei.com【教学准备】
PPT课件
演示实验器材:酒精、棉球、塑料袋、热水、酒精灯、温度计、烧杯、铁架台、石棉网、停表。
学生分组实验器材:热水、酒精灯、温度计、烧杯、铁架台、石棉网、停表、带孔的硬纸板。
【教学过程】
一、情境导入
【情境设置】
在黑板上用酒精棉球写下“你好”两个字,过一会儿字就不见了。
【追问】
字到哪去了?
【总结】
物质从液态变成气态的过程叫做汽化
学生观察思考
讨论回答:变成气体跑到空气中了(或蒸发了)。
(设计意图:激发学生的学习兴趣,引导学生从生活走向物理。)
标签: 暂无联系方式 初三化学教案
相关文章
- 上一篇:汽化和液化知识点总结
- › 汽化和液化教案4
- › 《汽化和液化》的教学设计
- › 汽化和液化教案3
- › 汽化和液化导学案九
- › 第四章第3节《汽化和液化》导学案
- › 汽化和液化教学设计二
- › 汽化和液化知识点总结
- › 汽化和液化导学案11
- › 汽化和液化教案12
- › 汽化和液化学案 人教版物理之二
- › 汽化和液化教案2
- › 汽化和液化导学设计(共2课时)