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八年级历史下学期期末试卷分析二

[10-15 23:16:27]   来源:http://www.xiaozhibei.com  八年级历史教学反思   阅读:9361

一、试卷特点分析
1、突出学科本位。历史与社会课程是培养良好的公民素质、民族精神和国际意识的课程,是德育的主渠道;初中又是正确世界观、人生观、价值观和良好品德习惯形成的重要阶段。因此,本次考试在命题中,以加强对学生思想道德教育为主。
2、结合生活实际。试卷通过选取学生关注或者生活实际中存在的问题,引导学生运用所学知识,思考和解决生活问题和社会问题,在认识、思考、解决问题的过程中,提高自己的能力。 二、试卷难度系数分析、质量分析
1.七年级期末试卷难度适宜,第一大题选择题的难度系数0.75-0.85学之间,但学生得分率不是很高,特别是第2、6、9、12、15题,第二大题非选择题的难度系数分别是0.70和0.65,学生学的知识很死,不知道运用。
2.从所教的五个班级的成绩来看,跟第一学期期末相比,合格率保持区第七名,平均分从第九名升到第七名,A档人数从19个上升到25个,后30%人数减少。七(2)班的平均分43.84,合格率93.02%,无论是平均分还是合格率都在年级段第一,在区第二、第四。七(1)、七(3)的合格率从第十进到第七,进步明显。
三、存在的问题及改进措施
学生的基础知识打得不够扎实,理解能力不高,运用能力很差,失分较多;致使优秀率不够高,另外,学生考试比较粗心,有的不看题目要求,乱写一通,造成得分不高。
针对以上问题,在平时的活动教学中,落实基础知识,并增加练习,同时加强解题方法的指导和答题的严格要求,还要培养学生[此文转于www.xiaozhibei.com www.xiaozhibei.com]的理解运用能力。对一些成绩比较差的同学,特别是临界生,多谈心交流,培养他们的学习兴趣,调动他们学习的积极性,提高合格率,尽力减少后30%的学生。

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