-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
一年级思品与生活上册《新同学、新伙伴》教学反思
[10-15 23:18:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 小学思品教学反思 阅读:9780次《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。回想我教学的《新朋友 新伙伴》一课,在以下几个方面做了尝试:
1. 激发其好奇心,诱发学习动机。一开始,为了激发学生的好奇心,诱发他们的学习兴趣。我设计了“找朋友”的游戏,看见学生们高兴的样子,于是,我就让他们边做游戏边自我介绍。看着他们的表现,我知道,第一步目标我已经达到了。
2. 安排合作学习,启发学生倾听。低年级的学生有一种这样的特点,当他们的说话欲望被激起时,他们的第一反应是迫不及待地向别人诉说,哪怕别人没在听他说话也无所谓。这次四人小组合作学习时,我特地向学生们介绍了倾听的重要性以及学会倾听的必要性。教学中,我发现学生们已经在尝试怎样倾听了,这点让我兴奋不已。
3. 创设说话情境,体会交际方法。我认为,学会交际,最重要、最直接的方法就是多参加实践活动。所以,我又设计了上讲台自我介绍并表演一个小节目的活动,鼓励学生上讲台,让其它同学记住自己。目的是让学生再次体会交际的方法,锻炼交际的能力。
4. 营造良好氛围,鼓励大胆活动。《品德与生活》这门课程最突出的特点是活动性。在最后一个环节里我设计了一个这样的活动,让学生听着美妙的音乐,在班中做流动性jiao际活动,让他们运用刚刚学会的交际方法,大胆地去实践一下。
-《一年级思品与生活上册《新同学、新伙伴》教学反思》这一教学反思,来自www.xiaozhibei.com!http://www.xiaozhibei.com <标签: 暂无联系方式 小学思品教学反思
相关文章
- 上一篇:三年级思品与社会《远离危险》教学反思
- › 一年级思品与生活上册《校园铃声》教学设计与反思
- › 一年级思品与生活上册《我背上了新书包》教学反思二
- › 一年级思品与生活上册:开展好课前调查工作
- › 一年级思品与生活教学计划
- › 一年级思品与生活上册《新同学、新伙伴》教学反思
- › 初中一年级思想品德(开卷)期中试题
- › 一年级思品与生活上册《我自己会整理》教学设计与点评
- › 一年级思品与生活上册<<我背上了新书包>>教学反思
- › 一年级思品与生活上册《和钟姐姐交朋友》教学设计与点评
- › 一年级思品与生活上册《我背上了新书包》教学设计及教学反思
- › 一年级思品与生活上册《我很整洁》教学设计与点评
- › 一年级思品与生活上册《我很整洁》教学反思