作文评语范例（选）

作文评语范例（选）


陈航C：全文取体育之材，个性鲜明有特色，与众不同吸引人：新颖。写作角度：缺少了“雕刻”，建议换成奥尼尔是怎样一个篮板天使，他是如何把自己雕刻成天使的。 

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李旭明C：洋洋洒洒近千言，竟然没有一个象样的事例，佩服你的说理能力，建议你加强事实材料的积累，有了事例内容才充实。 

梁思B：排比段的好处是结构清晰，“天使”是什么？是洁净的象征；善良的标志；大方的印章。为了心中的天使，我变得更洁净；为了心中的天使，我变得更有善心；为了心中的天使，我变得更大方得体。以外婆为线，取材小却真，但全文都止于日常小事的罗列，就有罗嗦之嫌，建议拓开一笔 

调动平时积累增加大气的材料，让人觉得情真的同时也有丰富的文学积淀。 

区嘉卉C：内容充实，语言流畅，角度别致，但偏离题意，欠缺“雕刻”的内容。建议把叶欣、衡阳消防兵等材料转换成雕刻的角度来谈，全文的议论抒情也应紧扣“雕刻心中的天使”。 

曾宪辉B-：任长霞与丛飞的事例都相当有说服力，但仅有事例还不行，应有由该事例生发出来的紧扣题旨的分析议论。并且最好是并列式议论，使之成为分论点。如在两例的结语处：“她无怨无悔地坚持着，用她的行动用她强烈的责任心，雕刻出心中的天使！”“他至死不渝地坚持着，用他的行动用她博大的爱心，雕刻出心中的天使！”由此提炼出的中心论点，在首段尾段都应强化它。 

陈冬妮A-：“雕琢心灵的美德”：1、开篇旁征博引紧扣话题突出中心——古人曰：“修身、齐家、治国、平天下。“修身”即修养身心，养成良好的思想品德。“人之初，性本善”，每个人心中都有一块美玉，但“玉不琢，不成器”，这块玉石若不经细心雕琢，就难当大任，难以被人发现和欣赏。因此，每个人都应雕琢自己心灵的美德。2、行文时尚应加强点题意识，尤其应加强对话题关键词的引用，如：第三段总结：“培养良好的思想道德”后增加“雕刻出心中的天使”，并不如大家所想的那么难，只须行动！第五段开头“培养良好的思想道德”后增加“雕刻出心中的天使”，不是在纸上泛泛而谈，更重要的是每个人都从小的善行去做。3、在文采上下工夫，多摘抄好词美句，尝试把你的散句改为整句。 

欧梁敬东C-：1、“心中的天使”是比喻，喻美好的事物、品行等，非写实；2、偏离题意，欠缺“雕刻”的内容。3、“教授麻利地开了一张药单，上面写的全是外行人看不懂的‘医药文字’”（评：你的汉字连内行人也看不清，起码看得眼睛不适新不爽。作文要拿分，先过字体关！端正写下每一个字，让它们长得像你一样帅，以你灵活的构思，再审准题旨，作文就不成问题了。） 

陈俊帆B+：1、构思巧妙：童话故事的美好与现实的残酷形成对比，前者略后者详；现实中的极有雕刻（不画画改为雕刻更绝）天赋的哥哥又有车祸前后的对比，在对比中突出了“只要你有坚强的心，努力去寻找去雕刻，天使就会在某个角落里，被你发现，向你射来幸福的箭，人生就会变得美好，未来就不是梦！”结尾又有自己与哥哥的对比：“今天，我虽仍未能象哥哥这样雕琢出我那美丽的天使，但似乎，我能隐隐感觉到她的存在，她就在我的身旁，凭着坚强的心，我能发现她的足迹，凭着我的信念，我能赶上她、捉住她、把她完美地雕刻出来！”2、提高驾驭语言的能力。 

刘秦铭B-：1、议论性的语言准确优美，如:“刚出生时，我们就像一块未成型的大理石，质朴无暇。慢慢地，我们便成了一位雕刻家，时时刻刻雕刻着自己，想把自己雕刻成美丽的天使。”“漫漫人生路，是通往穷山恶水还是如诗天堂，全靠自己把握，做好自己心中天使的雕刻家，握好手中的雕刻刀，把自己的人生雕刻成完美的天使吧”。2、欠缺事例因此内容不够充实，古今中外伟人凡人，你的积累中，有谁是“握好或没握好手中的雕刻刀，把自己的人生雕刻成完美的天使或恶魔的”？事例一放，作文就上一个档次了！ 

杨嘉伟A：“爱——雕刻自己成天使”：准确的审题，突出的中心，典型的事例，洗练的文笔，书法的字体，可见你丰富的积累！反观你中段考的作文，可知自己的第一要着是审题！建议多找话题列提纲，再读该话题的优秀范文，在自身与佳作的对比中感悟审题的要领！ 

董循天C+：1、开头好，全文可按此思路展开，即一起因：为什么“所有关于宇宙的不解之谜是我心中的天使”；二具体阐释心中的天使，和友人看到的宇宙的迷人景致；三怎么做“用艰辛的付出去雕刻这最深邃的天使——宇宙”：看书《时间简史》《果壳中的宇宙》、请教、质疑等，最后，坚信“心中的天使在二十年后被我雕刻出来。”2、构思成文均过于粗糙，致逻辑性不强，半小时搁笔十几分钟睡觉的轻率把新颖的题材给埋没了，天生才子样别给掉儿郎当心埋没为好。多一份认真，你的人生高一个境界！ 

刘俊丽B-：1、语言美，如：“蜗牛……赢得赞誉声声”。2、需进一步明确中心，通过第二段排比语言形象地阐释了“拥有心中的天使”的重要性之后，接下来就谈怎样才能“拥有心中的天使”，所以可把第三段改为：“拥有心中的天使，实现心中的理想，需要我们一步步地努力，正如雕刻家把原本什么也没有的石头雕刻成可爱的天使，需要从头部、肩膀到鼻子嘴巴，一刀一刀地刻一样；而且，哪怕是遇到挫折，也应不言弃，一步步地往前走。”下面所举的妈妈做布娃娃的事例就集中笔墨围绕这两个小观点。这样中心就突出，主旨就明确了。 

刘嘉良B+：1、符合题意“每个人心中都有不尽相同的‘天使’……‘天使’不同，但追求自己心中的信念是相同的。要实现心中的信念，（雕刻出心中的天使），就必须付诸实践，付出努力，付出代价。”2、接着用排比事例做论据，有排山倒海之气势：“君不见……他们才能开辟一块属于自己的新天地，（雕刻出自己心中的天使）！3、行文时注意紧扣话题的关键字眼，如括号内的补充。 

潘乐B：1、语言有文采：如“”。2、立意较好，但不止一个，把倒数第二段的内容换成上一段结语“每个雕刻家心中都有其天使，只不过一念之差，天使就变成了恶魔”的事例论据，文章的中心就更集中了。建议你写作前定好一个中心，唯一的一个中心，全文笔墨都围绕中心来展开，这样你优美的语言就有了灵魂，全篇都活起来了。 

毛同威A：“天使与恶魔”，立意好，扣题意识强，驾驭语言的能力高。用了“取两例不雷同”的构思法。 

徐希B：立意好，语言娓娓道来，取材新颖感人，是你多篇文章的共性。尤其是攀山队伍中的母女，母亲在一红一白中完成了对心中天使的雕刻。如在“雕刻”上多着笔墨就更棒了。 

李湘宜B：1、全文思路可整合为：三个例子很棒，形象阐释了心中的天使——但现实中天使却被困在黑暗角落——应如何雕刻之，与三个例子相呼应（略些）——结语。2、不写题目，扣2分，大忌！ 

李安琪A：1、能把一个诗意的题目化为一个诗意又动人的故事！细节处也能见技巧，如所学专业是雕刻，所选对象是残疾人，所刻之作品是解放战争中的人民雕像，所用语言是优美凝练的。2、结尾是画龙点睛之处，应有力。 

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