职业经理的团队管理技巧（PPT 50页）

职业经理的团队管理
领导
野牛型领导
雁群型领导
就是将意愿强加于他人身上的支配力量
权力的三个特点
强制性
潜在性
与职位相联系
权力的强制性
命令、指示
奖励、惩戒
职权的两种类型
直线职权
职能职权
权力戒律
戒律一：权力不能用来激励
戒律二：权力不能使人自觉
戒律三：权力不能产生认同
戒律四：权力对下属影响有限
戒律五：权力不能滥用
戒律六：慎用权力
权力滥用的现象
仅仅因为拥有一定的权力就凭主观意识凭个人好恶习采取某些如任用、辞退、晋升、奖励的行为
为了个人用途私自动用组织资源
以授权的名义将个人职责推给下属
在工作决策时不让他人参与不征求下属建议就武断采取措施
主要依据权力（惩罚或奖赏）而不是运用影响力去改变下属的行为
给与自己关系好的下属额外的好处给与自己关系不好的下属额外惩罚
运用权力“统一”下属的思想和行为
总经理与部门经理监督机制比较
慎用权力
必须依据前后一致、公平、公开的规则做出奖惩决定
万不得已时再运用权力
让下属明白为什么要这使行权力
影响力是一种不运用权力就使他人或下属做事的能力
影响力的特点
是一种追随
是一种自觉
是一种认同
非制度化
权力与影响力的差异
权力与影响力
认知权力
建立影响力
在特定情况下使用权力
慎用权力
建立影响力的八个规则
规则一：要有一颗“公心”
规则二：成为业务的“领头羊”
规则三：言必行、行必果
规则四：预见性
规则五：煽动性
规则六：坚持
规则七：亲和力
规则八：关心下属
领导风格
作为领导者需要形成什么样的领导风格
领导风格——下属的发展层次
工作能力
工作意愿
领导风格——下属的发展层次
领导风格——下属的发展层次
下属发展的四个阶段
阶段一：低能力高意愿
阶段二：部分工作能力低工作意
阶段三：高能力变动的意愿
阶段四：高能力高意愿
阶段一并不是一个不好的阶段我们每个人从事一项新工作时都会处于这个阶段需要注意的是这一阶段的下属常常表现出强烈的自信心他们为开始一项新的挑战而感到兴奋不能实事求是的正视问题和困难有时甚至言过其实
阶段二也并不是一个坏的阶段每一个人都要经过这么一个过程
阶段三对于公司和员工个人来讲都是不利的对于公司来说处在这个阶段的员工往往不能放心大胆的使用；对于员工个人来说处地这个阶段工作表现忽高户低长此以往将被淘汰


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