-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
全国各地中考数学整式的乘除试题汇集
[10-15 23:24:09] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初三数学试卷 阅读:9180次【解答】:由同底数幂的运算法则,底数不变指数相加,选择B。
【点评】:熟练掌握整式的性质及运算法则,避免似是而非的错误。
10.2 乘法公式
(2012湖南益阳,2,4分)下列计算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.
C. D.
【解析】A中2a+3b 不可以合并,B中 ,C中x6÷x3=x6-3=x3,D中
,故A、B、C三选项均错.
【答案】D
【点评】本题考查了合并同类项,幂的运算以及整式乘法中的完全平方公式,是对基础知识的考查,熟练掌握相关运算法则是解答关键,应特别注意运算中的零次方的规定.
(2012江苏泰州市,17,3分)若代数式x2+3x+2可以表示为(x-1)2+a(x-1) +b的形式,则a+b的值是 .
【解析】(x-1)2+a(x-1) +b=x2+(a-2)x+1-a+b,这个代数式与x2+3x+2相等,因此对应的系数相等,即a-2=3,1-a+b=2,a=5,b=6,所以a+b=11.
【答案】11
【点评】整式的运算时中考的热点问题,常考查基础运算性质的理解和简单运用,要注意符号问题,本题先通过化简代数式比较系数,求出未知数,再将未知数代入代数式.
(2012江苏盐城,19(2),4分)化简:(a-b)2+b(2a+b) .
【解析】本题考查了整式的化简与计算.掌握单项式乘以多项式与完全平方公式是关键.根据完全平方公式和单项式乘以多项式的法则得,原式=a2-2ab+b2+2ab+b2,再合并同类项得即可.
【答案】原式= a2-2ab+b2+2ab+b2=a2+2b2.
【点评】本例考查完全平方公式和整式乘法的法则,考查学生基本的运算能力,解题的关键是熟练掌握整式的运算法则和熟记相关公式.
(2012贵州贵阳,16,8分)先化简,再求值:
2b2+(a+b)(a-b)- (a-b)2,其中a=-3,b= .
解析: 先运用平方差、完全平方差公式化简式子,然后把a,b的值代入化简后的结果中求值.
解:原式=2b2+a2-b2-a2+2ab-b2=2ab.
当a=-3,b= 时,原式=2×(-3)× =-3.
点评:代数式的化简求值问题是中考的必考内容,难度较小,但容易出错,需要考生有较好的数与式的运算能力,特别是乘法公式的运用,值得注意.
(2012福州,16,(2)化简:
解析:按照单项式与多项式相乘法则及完全平方公式展开,再合并同类项。
答案:解:原式=
点评:在整式的计算和化简中,熟练掌握单项式与单项式、单项式与多项式、单项式与多项式法则及乘法公式是解决这类问题的关键。
(2012安徽,15,8分)计算:
解析:根据整式的乘法法则,多项式乘多项式时,用其中一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加;单项式乘多项式,可以按照乘法分配率进行.最后再根据合并同类项法则进行整式加减运算.
解:原式=a2-a+3a-3+a2-2a
=2a2-3
点评:本题考查理整式的乘法运算和整式的加减运算.要准确解答此类题目,首先掌握运算法则,再者要仔细计算,防止漏乘、符号等方面的错误.
(2012浙江丽水6分,18题)(本题6分)已知A=2x+y,B=2x-y,计算A2-B2.
【解析】:先将A=2x+y,B=2x-y代入A2-B2中,再运用整式乘法公式或因式分解即可计算.
【解】:A2-B2=(2x+y)2-(2x-y)2
==4x•2y=8xy.
【点评】:本题主要考查利用完全平方公式分解因式.除了上述解法外,本题还可以利用整式乘法中的完全平方公式展开后,再合并同类项.难度一般.
(2012贵州省毕节,4,3分)下列计算正确的是( )
A. B. C. ÷ = D.
解析:利用合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法以及完全平方公式的知识求解,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
解答:解:A.3a-2a=a,故本选项错误;B.a4•a6=a10,故本选项错误;C.a2÷a=a,故本选项正确;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误.故选C.
点评:此题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法以及完全平方公式的知识.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.
(2012湖南衡阳市,3,3)下列运算正确的是( )
A.3a+2a=5a2 B.(2a)3=6a3 C.(x+1)2=x2+1 D.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
解析:根据合并同类项、幂的乘方及完全平方公式的知识,分别运算各选项,从而可得出答案.
答案:解:A、3a+2a=5a,故本选项错误;B、(2a)3=8a3,故本选项错误;C、(x+1)2=x2+2x+1,故本选项错误;D、x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故本选项正确;故选D.
点评:此题考查了完全平方公式、合并同类项及平方差公式,涉及的知识点较多,难度一般,注意掌握各个运算的法则是关键.
(2012湖北咸宁,5,3分)下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
【解析】对于A,“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”,故A错误;对于B,“积的乘方,等于各因式乘方的积”,“幂的乘方,底数不变,指数相乘”,故B正确;对于C,(a-b)2=a2-2ab+b2,故C错误;对于D,5a-3a=2a,故D错误.
【答案】B
【点评】本题着重考查了整式的运算(包括幂的运算性质),难度不大.
(2012,黔东南州,13)二次三项式 是一个完全平方式,则 的值是
解析:. ∵x2﹣kx+9=x2﹣kx+32,
∴﹣kx=±2×x×3,
解得k=±6.
答案:
点评:本题考查了完全平方公式的应用,做题时不要注意漏解,难度较小.
(2012四川泸州,14,3分)计算 = .
解析:由同底数幂运算法则进行计算. .
答案: .
点评:幂的几个运算公式是整式运算的基础,需要掌握运算理.
(2012云南省,8 ,3分)若 , ,则 的值为
A. B. C. 1 D. 2
【解析】主要考查平方差公式的应用: ,得到 即可得到: 所以选择B答案。
【答案】B
【点评】记住完全平方公式 是关键,此题属于识记型考题,3.(2012
(2012•湖北省恩施市,题号4 分值 3)下列计算正确的是( )
A. B.3(a-2b)=3a-2b C. D.
【解析】 ,故A不正确;3(a-2b)=3a-6b,故B不正确; ,故C不正确; .
【答案】D
【点评】必须对合并同类项、同底数幂相乘、同底数幂的除法、幂的乘方这几类运算法则非常熟悉才能正确解答,不能混淆不清.合并同类项时,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.同底数的幂相乘除底数不变,指数相加减。幂的乘方运算是底数不变指数相乘.
(2012•哈尔滨,题号2分值 3)下列运算中 ,正确的是( ).
(A)a3•a4=a12 (B)(a3)4=a12 (C)a+a4=a5 ( D)(a+b)(a—b)=a2+b2
【解析】 ,指数相加,不是相乘;(a )4 是幂的乘方,根据运算法则:底数不变,指数相乘 ,即(a ) =a ,,A和 不是同类项,不能合并,(a+b)(a-b)=a2-b2
,故选B.
【答案】B
【点评】1)含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项
(2)同底数幂相乘的性质 am×an=am+n(m、n都是正整数);
(3)幂的乘方的性质 (am)n=amn(m、n都是正整数);
积的乘方的法则性质 (a×b)n=an×bn(n是正整数);
(4)同底数幂除法的性质am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整数,且m>n).
(2012贵州遵义,8,3分)如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a﹣1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是( )
标签: 暂无联系方式 初三数学试卷
相关文章