更新时间：10-15 英语教学反思

· 一．试题的特点： 这次英语期中测试是由三亚市教育局统一命题，试题知识覆盖面广，前五个模块的知识点都有涉及。试卷由两大部...

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· 　一向以来，人们对小学英语教师的语言知识能力要求不高，认为小学英语简单，不需要太好的语言功底，只要有良好的教学技能就...

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· 这学期，我们九年级英语教学进度是学完第十三单元，每个单元较七、八年级都多一个大阅读课时，又加上学期短，我们的复习时间所剩...

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· 本周进行了月考，学校里进行了总结，各科成绩很不均匀。我们八二英语对最近学习的同步训练、配套练习和检测题进行了重新整合...

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· 反思1学生在做听力时，大多数学生能听清本次听力的材料，能够在规定的时间内做完题目，主要原因是这一环节不太难，所以，学生...

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· 本课是一节复习课，也是一节综合课程，其目的是通过本课时教学，学生能熟练掌握各个季节的天气、衣着和活动特征。并且能对自己...

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· 国家新一轮课程改革的实施，标志着我们的教学改革进入了一个全新的领域。这个领域为我们师生共同发展提供了广阔的空间，在这一...

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· 一、学生现状分析： 我目前任教高二15、16班的英语。总的来说，高二15班的学生聪明。有一部分的学生非常刻苦，能自己专研学习，...

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· 上周四在沂水沂蒙中学听了市级优质课评选的几节课，收获颇丰，深有感触。首先，几位老师对教材把握准确，整个教学过程中围绕...

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· 关山中学英语组　张军 　　今天给高三十四班上课，学习的主要话题是关于全民教育的阅读。教学内容大多以学生整体感知课文为主。...

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· 　教学也是一种艺术，我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好，就必需对过去的工作进行不断的反思，总结经验...

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· 一、基本情况 五年级（2）班共有学生68人，实考学生68人，其中3人借读。 二、学生答题情况分析 参加考试的学生中优秀生19名，...

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· 上周五我校举行期中考试，考试内容是新标准英语第五册1——5模块的内容，因此考试难度并不大。下面我对五年级期中考试分析如...

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· Go for it!英语中每单元至少有两篇阅读材料，我们现在一般都采用阅读教学法，通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识，...

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· 班里的学生都已经投入到紧张的学习中来，但是一些基础比较差的学生还是不知所措，甚至放弃。无论他们将来有没有升学希望，都...

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· 1、学生成绩不稳定，容易忽高忽低，与他们基础知识掌握不好有关，需要进一步加强训练。 2、两极分化现象仍然严重，有个别学生...

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· 本次考试主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，尤其是词汇的掌握情况。词汇主要以三会，认读标准为主，答题以客观题...

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· 本单元的教学重点是问人或物在哪里，并且作相应回答，其难点是in和on的区别，但与前面几个单元相比，还是比较容易接受的。我...

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· 教学反思1 马上就要进行一轮考试了，可是复习还没有结束，而且时间也非常紧。4月中旬进行实验和信息考试，需要停课迎考，这使...

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· 教学反思 本周教育局来调研，先是听了高玉丛老师的一节高效观摩课，然后又听了教研室主任徐以山的报告。高老师这节课讲得生动...

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· 教学反思一 昨天，在会议室听了教研室徐主任的报告，感触颇深。徐主任在报告中指出不能做一名无知、无能的教师，要改变观念，...

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· 这节课复习九年级Unit3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes,复习重难点是主语+should+be allowed to ...

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· 进入初三复习以来结合学生英语综合复习的情况，我作了以下反思。 1、进入初三后学生对英语学习缺乏自信心和学习动力；在英语...

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· 时间过得很快，初三一轮复习已接近尾声，虽然学生最近加上实验考试等耽误了一些时间，复习时间紧了点，但是也差不多能复习完...

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· 1.培养学生[此文转于www.xiaozhibei.com www.xiaozhibei.com]的兴趣 　古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴...

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· 　1、教师的提问语的基本导向仍停留在学生重复或重现事实要求（主要是重复教师的话语和教材的信息），而开放型的、能激发学生想...

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· 我在设计教学过程中,我的侧重点首先是让学生能理解,会说课文的单词,句子,同时提高他们学习英语的兴趣.目标要求可能不太高,学...

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· 本次调研考试已经结束，在师生的共同努力下，基本完成了教学任务，为了总结英语教学中存在的得与失，为今后的英语教学打下良...

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· 著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”这句话非常实在，其...

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· 一向以来，人们中学英语教师的语言知识能力要求不高，认为中学英语简单，不需要太好的语言功底，只要有良好的教学技能就可以...