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《落叶》课堂实录

[10-15 23:24:09]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一语文教案   阅读:9323

秋天到了,天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。

树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞。

树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢。”

窦桂梅《落叶》课堂实录

师:我送你们三句话,第一句“我很棒”。

第二句话也送给同伴,把手搭在同伴的肩上:“你真的很棒”。

这个课堂和以往不一样,上看看,下看看,左看看,右看看,有什么?

生:很多听课老师。

师:把这句话送给老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒”。

(台下老师鼓掌。)

师:老师给你掌声,你明白了什么?

生:很光荣

生:很温暖

师;找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒,就带着这个感受来一同走进课文,走进课文之前带你们去一个地方,也就是这个季节最值得去的地方?在哪里?

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生:落叶,红叶

师:听,快看了(香山红叶图)

师:想起一首诗吧:远上寒山石径斜……(师生一起背)

师:美不美?这片片的枝叶把香山打扮得真美呀。风呼呼地吹,天气越来越凉,这叶子就会?

生(有的做动作,有的用语言,落)

师板书:落叶

师:刚才我们看了香山的景色,感受到这片片落叶带来的美,现在送给大家两篇文章,在文章中感受落叶带来的美。

自己赶紧读,遇到不认识的字想尽办法去解决,这些方法老师不说,你们一定知道。

学生读书

师:有的同学跃跃欲试,想读了,看谁倾听别人的话像刚才那样用心。

(指名读第一节)

师:像他那样自己读一读这一节。

师:继续往下读,(指名读第二节)

师:他读“当作”读得真准啊,我们也这样读,齐读。

师:继续向下读,这个“当”在句中两次不同音,你都读出来了,真了不起。再读这句,看谁读得正确流利。

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