《秋颂》《落叶》教案

二、教学目标

(一)语文基础知识目标

1. 生字

屋檐yán             斑驳bó            榛子zhēn         鼾睡hān    罂粟yīng sù

镰钩lián           垄lǒng             紧缠chán           模样mú           风姿绰约chuò

憧憬chōng      婀娜ēnuó       寒伧chen            停滞zhì

2. 多音字

3. 形似字

4. 词语

斑驳：指一种颜色与别的颜色错杂在一起。

鼾睡：熟睡而打呼噜。

罂粟：两年生草本植物，果实可用来制取鸦片。

了了：明白，懂得。这里形容清晰明显的样子。

丰姿绰约：形容女子姿态柔美的样子。丰姿，也作风姿，风度姿态。

憧憬：向往。

妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。

婀娜：(姿态)柔软而美好。

寒伧：这里是丑陋、难看的意思。

5. 作者

约翰?济慈(1795—1821)，英国浪漫主义诗人。济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。他年仅25岁，可是他遗下的诗篇一直誉满人间，被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。出身卑微，少年即成孤儿，生活贫困，做过医生助理。自幼喜爱文学。1816年发表处女作《哦，孤独》。1817年出版第一部诗集《诗歌》，其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》，从此崭露头角。他在短促的一生中留下不少著名的诗篇，如颂诗中的《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《秋颂》《忧郁颂》，十四行诗《白天逝去了》等。诗人25岁宏才初展时，就不幸与世长辞。他留下的墓志铭是：“这里安息着一个把名字写在水上的人。”

贾平凹(1952～)当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊月?正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《州河》、《浮躁》、《废都》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》、《贾平凹散文自选集》，诗集《空白》以及《平文论集》等。他的《腊月?正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖。他于1988年获美国飞马文学奖。1997年获法国女评外国文学奖。贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，简明自然。

(二)学习目标

《秋颂》

1. 知识与能力：

①掌握本课中的生字词。

②有感情地朗读诗歌。

2. 过程与方法：

①感受诗人细致的观察。

②体会诗歌想像丰富，绚丽多彩，诗中有画，色彩感和立体感强的特点。

3. 情感、态度与价值观：懂得诗人感到秋天的成熟也同样可爱的感情。