初一语文暑假作业：1-3单元

答：

2.为什么说蚂蚁的幸福是渺小的却又是货真价实的?

答：

3.“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道，我是在感慨我自己吗?我有哪些感慨?

答：

4.“我”为什么“没有感到自己比蚂蚁优越”?

答：

五、阅读《每天诞生一次》第12段，回答问题。

1、这个段落中有两个比喻句，请用波浪线和横线分别画出来。比较这两比喻句有什么异同点?

答：

2、模仿上面的比喻句，续写一段话，做到形象具体，语句连贯。

本想好好表现一番，让同学们重新评价我，没想到反而搞砸了，心情象像

，也像 ，

还象像 。

第三单元测试(1)

注音写字。

清洌( )为坻( )为嵁( )佁然( )翕忽( )俶尔( )参差( )( )翠蔓( )人参( ) 启蒙( )类似( )经络( )出差( )悄怆( )幽邃( ) 耳欲聋 干瘪( ) 一liǔ( ) shū( )地 皱xié( ) 明眸( )善 差( )互　　寂寥(　)斗(　)折 腔 调 踞( )在 薄( )阴

尘滓( )挹( )你为眼 jū( )你入口

二、填空。

①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 　　 　 ，是属于　　 的范畴。

②.《小石潭记》的作者　　 　，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　 　，本文是他 中的第四篇。

③.本文的写作顺序是：发现小石潭、　　 　、　　 　 　、潭中的气氛。

三、结合语境，解释词语：

①、从小丘西行百二十步。　西：____________

②、闻水声，如鸣佩环，心乐之。　乐：________

③、皆若空游无所依。　空：____________

④、伐竹取道。　伐：________ 取：________

⑤、水尤清冽。　　尤：_____________

⑥、潭中鱼可百许头 可：______许：

四、解释下列加点的词

伐竹取道，下见小潭。( )

②水尤清冽。( )

全石以为底。( )

④参差披拂。( )

⑤佁然不动。( )

⑥俶尔远逝，往来翕忽。( )( )

⑦斗折蛇行，明灭可见。( ) ⑧其岸势犬牙差互。( )

⑨四面竹树环合。( )

⑩寂寥无人。( )

11.悄怆幽邃。( ) 12.以其境过清。( )

13.不可久居。( )

14.乃记之而去。( )

五、 翻译句子。

1.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

2. 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

3. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

4.以其境过清，不可久居，乃记之而去。

5.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

六、根据课文内容填空。

1. 我看到黄果树的图片并不会特别的( 　)，这和看到祖国的( 　)、祖国的( 　)、祖国的( 　)这些图片的感受差不多。

2. 那悬挂在高原上的大瀑布，犹如一只弥漫于天地之间的( 　)，从高处向我( )，抚摸我，亲近我，拍打我，刺激我，使我的每一个毛孔都( 　)。

3. “黄果树瀑布”作为一直统治着我的一个早已( 　)的概念，顷刻间( 　)。另一个瀑布在我的生命里( 　)了。

4. 瀑布与山体之间有一条( )，人可以从那里( )到瀑布的后面。

七、默写填空。

1.文中写水声清脆悦耳的语句：__________ __________。

2.文中侧面描写水清澈透明的语句：_________

3.写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：____ ______。

4.描写溪流曲折悠远的语句：__________ ____________。

5，用课文中的语句回答下列问题。

①.作者是怎样发现小石潭的?

__________________________________________________________________________

②.小石潭的全貌怎样的?

__________________________________________________________________________

③.游鱼和潭水有什么特点?

④.作者是怎样描写潭上景物的?

第三单元测试(2)

一、阅读《小石潭从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为( )，为( )，为( )，为( )。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1. 在文中的括号中填写所缺的语句。

2. 解释下列带点的词解释错误的一项 ( )

A. 潭中鱼可百许头 (大约) B.斗折蛇行 (像蛇一样)

C. 不可久居 (居住) D.影布石上 ( 映 )

3. 翻译下列句子。

①全石以为底。

②不可知其源。

4.“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。

5.本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

答：

6.第二段中作者是怎样描写潭水特点的?

答：

7.根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

答：

二、品读《黄果树瀑布》第三、四自然段。

1.用一句话概括这两个语段的主要内容。

2.在第三段中，有几个表示时间的词，摘抄下来，说说它们在语段中的作用。

3.第四段中表达出作者最主要的感受的词是 ，而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念”指

，而“另一个瀑布”是指

。

三、阅读《绿》完成练习。

1. 《绿》的作者是 ，字 ，我国 代著名诗人、 、民主战士。散文代表作有 等。

2.《望庐山瀑布水》的作者是 ， 朝伟大的 主义诗人，字太白，号 ，有 之称。

3.《绿》首尾段有何特点?

答：

4.本文行文思路是先写 再写 之后重点描摹 。

5. 文中运用对比写梅雨潭绿地明暗浓淡皆相宜的句子是

。

。

。这样写的好处是

。

6.从第三段中分别找出一个比喻、夸张、拟人句，体会其妙处。

答：

第三单元测试(3)

一、注音

伽( )蓝 飙( )风 舛( ) 着( )重裘(　) 不暇 (　)筵(　 ) 微pàn(　) 邸(　) hú (　) 侑(　)diāo(　)帽 砾(　) fú(　)坐　遄(　)往 bò (　)翼 cù (　)起 镞(　) 喧嚣怒gòu(　) jù (　)风

龛(　)赭(　)两山 龙湫(　) 烟mái( )

二、 把下面两段古文译成现代语。

1. 时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。

2. 而家有产业可以餬口，舍水石花鸟之乐，而奔走烟霾沙尘之乡，予以问予，予不能解矣。

3. 精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。

三、下边的语句表述有误的是(　　)

A. 白洋是山名，在浙江绍兴西北海滨。

B. 龟山又名叫乌凤山，在绍兴西北海滨。

C. 作者用白洋潮来比“千百群小鹅”和“百万雪狮”。

D. 作者张岱是明末清初散文家。

四、 两篇都写高梁桥，你认为有什么不同之处?

五、 阅读袁中道《游高粱桥记》，完成练习。

1. 根据课文，完成填空。

出游概要：

①天气状况：

②活 动：

③两地的不同：

2. 作者在第2段中通过不同感官来描写风势，试指出两种。

3. 试分别说明游客山人和作者在京师的原因。作者在文末为什么自嘲?

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