Welome to the unit

5. Why did Tiger Watch win an award?

Make sure the Ss can get the right answers by themselves. Then let the Ss retell the passage according to the answers.

Step4. Do exercises

Read the passage again and do Part C on Page67. Get the Ss can finish them without the passage.

Step5.production

1). Do a report. Divide the Ss into several groups and have interviews with each other.

A: Do you like watching TV?

B: Yes I do.

A: What programmes do you like best?

B: …

A: …

B: …

Encourage them to enough information from the passage, and encourage them to act in the front.

2) Then finish Part B2 and Part D

Step6. Homework

1. Read the passage again and again until grasp.

2. Find out the difficult language points.

五;知识点讲解：

1.) A weekly round-up of what is happening in sports, with lots of up-to-date information.体育方面所发生的事件一周综述，为你提供大量的最新的体坛信息。

weekly用作形容词，意为“每周一次的”“每周的”。如：

例如：They are doing the weekly cleaning. 他们在进行每周一次的大扫除。

weekly它还可以用作名词，表示“周刊”，monthly表示“月刊”。如：

I have subscribed to a weekly. 我已经订了一份周刊。

weekly也可以用作副词，意为“每周地”。如：

He receives his wages weekly. 他每周领一次工资。

2.) up-to-date的用法

up-to-date是复合形容词，意为“现代的”“新式的”“最新的”。如：

①This book is up-to-date. 这本书是最新的。

②The equipment here is really up-to-date. 这里的设备很新式的。

out of date意为“过期的”“过时的”。如：

3. The programme covers different sports, such as basketball, swimming, badminton and football.本节目涵盖了不同的体育项目，诸如篮球、篮球、游泳、羽毛球和足球。

cover用作动词，意为“包含”“包括”“涉及”。如：

e,gThe survey covers all aspects of the business. 调查包括这个企业的各个方面。

cover用作动词，也可以“盖”“遮盖”。如：

Flood water covers our fields. 洪水淹没了我们的田地。

cover用作动词，意为“报道”“(记者)采访”。如：

He was sent to cover the traffic accident. 他被派去采访了那起交通事故。

be covered with意为“覆盖”“遮盖”，表示一种状态。如：

The trees are covered with fruit. 树上结满了水果。

cover也可作名词，表示“盖子”“罩”“封面”。如：

My book needs a new cover. 我的书需要一个新封面。

4. However, if you are not a football fan, you might find this week’s programme a bit boring.

然而，如果你不是一个足球迷，那么你可能会觉得本周的节目有点乏味。

原句中的a bit boring是谓语动find的宾语补足语。find可接多种形式的宾语补足语。如：

1.You will find it a difficult book. 你会发现这是本很难的书。(名词)

2.He found a lot of people working there. 他发现很多人在那里干活。(现在分

3.I find the story very interesting.

我觉得这个故事很有趣。(形容词)

当find的宾语是一 个动词不定式短语时，这种结构常写作“find it + 形容词 + to do sth.”的形式，意思是“发现做某事很……”。如：

e,gI find it useful to learn English well. 我发现学好英语很有用。

5. It’s all about football,There are a number of interviews with local football players.它全是有关足球方面的，包括许多对国内足球运动员的采访。

a number of意为“若干”“许多”，后接可数名词的复数形式，作主语时，谓语用复数。

e,g A number of boys have been absent some time during the term.

这学期有许多男学生有时候缺课。

the number of表示“……的数量”，后接可数名词的复数形式，但其整个短语作主语时，谓语动词用单数形式。如：

e,gThe number of the students in our school is 2.300.我们学校的学生数是2,300。

6. This year’s Beijing Music Awards will be covered live.

本年度的北京音乐大奖赛将现场直播。

award用作名词，意为“奖”“奖品”“奖赏”。如：

He won the award of $5000. 他获得了5000美元奖学金。

老师颁奖给那男孩。

形容词live，alive，living和lively的使用情况

live用作 形容词或副词，意为“现场播出的”“实况转播的”“实地”。如：

e,gThe football match is covered live on TV. 电视上正在现场直播那场足球赛。

There is going to be a live TV programme this evening.今晚有电视现场直播节目。

live作形容词用，读作[laiv]，意为“活的”“活着的”，通常用来修饰一个表示动物的名词，但一般不用来修饰表示人的名词。Live是这样用时，通常只用作前置定语，不作表语。如：

1.The cat was playing with a live mouse. 那只猫正在玩耍一只活老鼠。

2.That is a live fish. 那是一条活鱼。

alive为表语形容词，意为“活着的”“在世的”，既可以修饰人也可以修饰物。Alive作定语时，要放在被修饰名词之后，alive也可用作表语和宾语补足语。如：

1.She kept the little cat alive by feeding it warm milk.

她给那只小猫喂热牛奶，使它可以活下去。

living是形容词，意思是“活着的”，可用作表语，也可用作定语，作定语时，大多置于名词之前，有进也可置于名词之后;另外living可用作名词，常构成短语。如：the living意为“活着的人”;make a living或earn one’s living意为“谋生”。如：

①Are there any living things on one of those stars?

那些星球中，有没有一个上面有生物的?

②Every living person has a name. 每一个活着的人都有一个名字。

③No man living could do better. 当代人没有一个能做得比这更好。

lively是形容词，意思是“生动的”“活泼的”“充满生机的”，可用作表语或定语，修饰人或物。如：

①He had a strange way of making his classes lively and interesting.

他有一种奇特的方法使他教的课生动又有趣。

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