更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 通过本课学习可以充分认识到隋唐时期对外开放的特点。认真思考本课的教学，有助于培养七年级学生进一步学习历史的兴趣，认识...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 通过这一课，我觉着这节课对学生提出的要求过多。每一个内容都有太多可挖掘的地方，多个角度去理解，去练习。这样学生有点累...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 通过讲解与展示，以直观的形式唤起学生的记忆。“授之以鱼，不如授之以渔”，通过前面的复习，跟学生一起找出学习同类知识的...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 在学习《民族政权并立的时代》一课时，为了让学生小组合作更有实效，我根据课标要求设计了这几个重点： 一、介绍辽、北宋、西...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 在学到中日友好关系的史实时，我让学生根据日本重视唐朝文化、唐文化对日本的影响、中日友好交往中人物三个方面来讲述。由于...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 本周学习了第一课《繁荣一时的隋朝》，引导学生掌握了隋朝的历史功勋和过失，发现了学生学习历史存在一些困难和困惑,并且教师...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 七年级历史教学主要讲述是中国古代史的内容，时间间隔长，学生了解不多，尤其是其中一些古文材料，七年级学生的能力看不懂，...

更新时间：10-15 七年级历史教学反思

· 第12课授课后， 我对自己的表现还是基本满意的。对内容的把握上还是比较好的，在讲到行省制度时，从分析史实中教育学生：台湾...