更新时间：10-15 八年级历史教学反思

· 期末考试结束了，为了今后的教学能取得更大的成绩，总结经验教训，下面就这次期末考试的情况作以简单分析： 一、影响学习成绩...

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· 　“教然后而知困。”教师在教育教学此文转自www.xiaozhibei.com过程中时常反思，会不断地发现困惑，激发教师终身学习。以下...

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· 在《外交事业的发展》一课教学中，我尝试着采用了让学生自主学习的教学方法。一节课下来，虽有不尽人意的地方，但学生的学习效...

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· 一、基本情况 考试时间 4 12 科目 历史 班级 八年级 考试人数 151 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： 120-1...

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· 一、基本情况 考试时间 6 5 科目 历史 班级 八年级（1－4） 考试人数 152 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： ...

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· 一、基本情况 考试时间 4 15 科目 历史班级 八年级 考试人数 152 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计：120-1...

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· 新文化运动主要讲述新文化运动的背景→标志→代表人物→基本内容→斗争矛头→发展情况→历史意义和历史缺陷，本人教后感到有...

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· 这次期中考试范围主要围绕1-12课，题量大，范围广。问题设置难易适中，总体难度并不大，但是成绩并不理想，还存在一定的差距。 ...

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· 讲好历史复习课很难，首先，复习课内容多而杂。这需要历史教师在众多的史实中找出一条重要的主线来统领所授知识，理清线索、...

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· 从教学效果来看，重点的落实是比较有效的，而且线索也很清晰，最重要的是让学生明白到我们外交政策的正确性。 这节课增强了历...

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· 通过复习《抗日战争》一课，我发现学习世界历史时，我们一定得引导学生做好中外历史的联系，让学生的历史知识形成体系。在这...

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· 一、教师都知道新课的导入非常重要，方式很多，但新颖独特的导入却很难。 在上《钢铁长城》这一课时，怎样才能让这节课的导入特...

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· 本周二县教委对我校进行了视导听课，我在初二一班讲了第20课“百花齐放推陈出新”，在确定了本课的重点、难点后，我依托同步探究...

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· 教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学...

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· 在学习《中国历史》八年级上册第13课“红军不怕远征难”一课时，发生了这样一件事：根据课标理念，在学习战争、战役等有关军...

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· 本课是新时期社会主义现代化建设中关键的一课，是对前一课我党经济政策转变的具体阐述，本课主要讲述的是1978年中国共产党十...

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· 今天观看了徐晓佳老师的讲课，对我有很多的启示，徐老师联系现实，首尾呼应，环环相扣，过渡自然，很多地方都做得较好，值得...

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· 本周八年级进行了一次单元检测，及格率比上几次都有所下降，诚然试题本身有一定的难度，但从我而然也有一些问题，如对教材阅...

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· 作为政、史、地、生这几门“小科”，一直倡导课上完成所有学习任务，包括学生的预习、展示，不留课下作业。我一直感到困惑：...

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· 阶段考试结束了，为了今后的教学能取得更好的成绩，我总结了经验教训，就这次期末考试的情况作以简单分析： 一、自身方面： 1．...

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· 本节课的上完之后，我的反思主要有以下几方面。 成功之处： 1、在本节课的导入上，我利用宋祖英演唱的《爱我中华》的视频，导...

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· 总体上本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力，渗透德育。以课标准为准绳，学科的重点内容为核心，紧跟时代脉搏，设问...

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· 一、基本情况 考试时间 4 5 科目 历史 班级 八年级（1－4） 考试人数 152 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： ...

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· 学习历史不应该停留在掌握基本的历史史实上，更应该学会评价历史事件，比如新文化运动，首先可以让学生自己随意评价，然后指...

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· 本周三县教研室的各位领导来校听课，并进行了座谈。通过座谈交流让自己受到很大的启发，受益匪浅，对课堂有了进一步的思考和...

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· 历史学习是一个由小见大，日积月累的过程，初二的学生虽然已经初步具备解决历史问题的历史观察和历史思维能力，但是还没有建...

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· 如何让学生预习 说起学生的预习，针对不同的学科可以随时、随机、随堂预习，但是到底怎样预习效果好呢？ 在听课中也曾经听到...