更新时间：10-15 八年级历史教学反思

· 教育教学此文转自www.xiaozhibei.com是一门复杂的艺术，因而需要不断的学习，不断的总结与反思。教学的新知识、新技能和新策略有...

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· 4月26号，期中考试试卷下发了，翻看了学生的试卷，学生做题情况基本是：书写质量较以往有了进步，有一部分同学成绩有了较大的提...

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· 1、史料教学是对学生学习方式进一步转变与培养创新能力的有力支撑。它使我们改变了传统的讲授为主的教学方式，让学生潜移默化...

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· 首先，用复习提问的方式导入新课。这样导入的主要目的是：既复习了学生熟悉的旧知识，又便于教师点明本节课在本章中的地位，...

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· 我们课堂改革以来，开始看到一定成效，但是存在诸多的问题，通过去杜朗口学习，我对于我们课堂上完不成任务有了新的感悟：关...

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· 学生的潜力是无穷的，课堂上要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习历史的兴趣，从而提高教学效益。学习中国近代民族工业...

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· 新的课程理念倡导学生主动参与，探究合作。我在本课的教学设计中，充分体现了新的课程理念，在教学目标的设计上，较为准确的...

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· 一、 基本情况 考试时间 12 7 科目 历史 班级 八年级（1－4） 考试人数 152 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： ...

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· 一、基本情况 考试时间 10.26 科目 历史 班级 八年级 考试人数 147 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析分数段统计：12...

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· 一、基本情况 考试时间 4 12 科目 历史 班级 八年级 考试人数 151 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： 120-1...

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· 长期以来，在我国历史教育教学领域中奉行以知识传递为价值取向的教学观，致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式，轻视甚至否...

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· 有了上节课关于思想文化课程要注重基点的教训，再加上觉得学生们对八卦电视剧中毒太深，所以上这节课，我坚持重难点知识兼顾...

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· 谈小组学习中学生的展示 -杜郎口学习有感 我们的课改已经进行了一段时间了，我们在课改的路上不断的探索着，对于...

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· 新课程改革：我们追求怎样的历史教学？在教学过程中应该让有效的教促进有效的学，教师要充分尊重学生的需要，为学生的主动性...

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· 最近一段时间听课较多，随着课改的推进，现在班级已经形成主动学习的风气，并且取得一些效果： 1、在学生参与课堂的过程中，...

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· 本课涉及到的民族区域自治和民族分布特点这个内容，因为地理教学中有所涉及，因此学生掌握的比较好，学生很容易理解。 在讲授...

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· 通过期中阶段检测发现，自己今后教学要注意以下几点： 1、要对学生加强审题、答题方面的指导，如要看清题干中的限定词，要结...

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· 历史老师要有扎实的基本功，应具备扎实的专业基础知识和完善的知识结构。要经常对自己的教学进行反思，总结每节课的得失，不...

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· 岁月如斯,时光流逝,一个学期又准备过去了。在第16周学校举行了第二次综合测试，现改卷、评卷工作已完成，学习成绩总的来说不够...

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· 中国古代史教学反思 中国古代史的难度大，富有挑战性。因为研究中国古代史不仅需要广博的知识、扎实的古汉语功底，而且必须具备...

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· 由于历史学科的特点，要求识记的知识很多，在日常教学中，为了很好的巩固所学的知识，我采取的措施是，每节课在讲新授课前，总...

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· 学生学习主动性强，积极性高，能较好的完成三维目标。课堂上表演《南京条约》签订时中英双方代表的对话情景，由于是即兴表演...

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· 通过今天县教研室来我依汶中学的听课活动，听了杨老师和董老师的课以及高主任的点评有以下几点体会： 1、加强课前学生的自主...

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· 有谁会真的感谢鸦片战争吗？讨论完后，我不禁掩卷长思。实际上，作为炎黄子孙，没有人会真正感谢那场战争的。那么，我们到底要...

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· 一、试卷特点分析 1、突出学科本位。历史与社会课程是培养良好的公民素质、民族精神和国际意识的课程，是德育的主渠道；初中...

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· 今后自己对教学内容怎样处理，教学手段如何利用，课堂结构如何布局，学生兴趣怎样激发，教学活动中师生的角色是否投入，师生...

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· 一、基本情况 考试时间 1 9 科目 历史 班级 八年级 考试人数 151 任课教师 王玉芹 二、 成绩分析 分数段统计： 120...

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· 日常教学中我们常常重视导入语，认为好的开头是成功的一半，而忽视过渡语。实际上，教学中过渡语的设置也是非常必要的，教学...

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· 教学反思1 要提高历史成绩，除了让孩子们对历史学科感兴趣外，还应不断探索和改进教学方法。 前一时期从课堂教学看，我有意强...

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· 这次考试成绩并不理想。在课堂教学中组织学生学习，教师以权威的面目出现，对于想学习的学生来说，常常是一种实实在在的障碍...