《紫藤萝瀑布》学案1

学习目标：

1、有感情地诵读课文。

2、品味优美语句

3、领悟作者的思想感情。

一、自主学习：

1、了解作者

宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。她是著名哲学家冯友兰之女，主要作品有短篇小说《红豆》中篇小说《三生石》长篇小说《野葫芦引》等，她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有韵味。

2、掌握字词

①给下列加点的字注音

迸溅()伫立()凝望()伶仃()沉淀()

忍俊不禁()仙露琼浆()蜂围蝶阵()盘虬卧龙()

二、课堂学习：

1、理清本文结构。作者从哪三个层次来描写盛开的紫藤萝花?

2、找出作者描写紫藤萝的树和花运用修辞手法的语句，分析其好处?

3、面对紫藤萝瀑布，作者的感情有怎样的变化?对生命有怎样的感悟?

4、试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话。(或谈谈你对这句话的理解)

三、同步练习：

(一)选择填空：

1、下列加点字的注音全对的一项是()

A.迸溅(bèng)挑逗(tiāo dòu)嚷嚷(rāng rang)

B.伶仃(lín dīng)枯槐(huái)琼浆(qióng)

C.盘虬卧龙(qiú)穗(suì)伫立(zhù)

D.绽开(zhàn)酒酿(niàng)沉淀(dìng)

2、下列词语的书写全部正确的一项是()

A.紫藤萝沉淀B.梦幻茏罩

C.伶仃遣憾D.洒酿忍俊不尽