更新时间：10-15 二年级语文教学反思

· 在教学语文园地四时，“读读记记”、“我会读”、“口语交际”这三个练习完成的特别好。应该说电脑课件的运用起到了很好的辅助...

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· 浙江省宁波市江东实验小学　童成波 【教学案例】 　《秋天的图画》这篇小短文描写了秋天的美丽景色。语言优美，结构严谨，最后...

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· 12月21日上午,我很荣兴参加了广西教研学会在柳铁文化宫举办的小学语文教学观摩课活动.现课的有国家级名师,也有本地的精英,他...

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· 一、 注重自悟 本课教学，注重对学生朗读的指导，让学生在读中体验角色的心理。如学习“大家直摇头”这个词语时，学生边度边做...

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· 《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首优美的儿童诗，目的是通过课文的朗读感悟，激起学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的美好意愿。...

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· 《阿德的梦》是人教版小学语文第四册第八单元中的一篇略读课文。课文内容新颖有趣，以连环画的形式结合文本。借助课文中的图...

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· 　古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文，从语言文字上看，它用的是古汉语；从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大；...

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· 这次《找春天》综合实践活动，总的来说是成功的，这要归功于：一、启动课前做了大量的准备工作，尤其是编排舞蹈和诗朗诵，吸...

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· 教学反思： 本课所学的对子歌就是对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的...

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· 创设情境，让学生在具体情境中感悟课文内容 《我选我》这篇课文的内容比较简单，而且非常贴近学生生活实际，开课时学生就根据...

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· 这篇课文是一首活泼清新的小诗，读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心，将激励着...

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· 我在教学此课时，采用下列办法取得较好效果： 一、猜谜语导入课题 激发兴趣 二、、动手画风 　 在这一个环节里我把绘画引入语...

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· 《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言琅琅上口，是一篇百读不...

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· 网上下载一些图片或影片。不是更有利于学生说话训练么？在这一点上，有了这个便利条件，应该好好的利用起来。这样学生学得有趣，...

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· 《玲玲的画》讲述的是一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲急得哭了起来...

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· 　一、心理学家布鲁纳曾说过：“学习的最好刺激就是对学习材料的兴趣。” 　 　《黄山奇石》是一篇写景的文章，课文描绘了黄山...

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· 　《一分钟》是人教课标版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。它讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事...

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· 《植物妈妈有办法》是一首饶有趣味的介绍生物知识的科普类儿童诗。全诗共五节，第１节激发学生思考：植物用什么方法传播种子；...

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· 《语言的魅力》教学反思 这是位有魅力的语文教师。真的好欣赏她。这是她休完产假后次听她的课，久违她的课堂有一年半的了。以前...

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· 浙江省富阳市富春第二小学　陈美平 　 　《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现...

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· 在教学冀教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名小学语文老师 ，第一次接...

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· 语文课程应致力于学生语文素养的形成，重视学生的阅读能力、情感体验的培养。《笋芽儿》是一篇科学童话，讲的是春回大地，万...

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· 一、总体分析 本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容，难易适度,既注重对学生基础知识的考察(拼音、写字、识字、观察、积...

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· 朗读本课，要重点领会作者关爱他人的思想感情，并对日记的内容和写法有一个直观的印象。 1．自由朗读。抓住“‘我’做了一个什...

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· 一、民主、和谐的课堂氛围是培养学生创新意识的核心。 　师生在人格上是完全平等的，学生是教育活动中与教师志同道合的参与者。...

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· 《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心...

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· 《识字3》是一篇识字课文，类似三字经，三字一句，读起来朗朗上口。这篇课文虽然只有短短的48个字，但容量非常大，祖国的山川...

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· 秋天是一副色彩艳丽的图画，这画上有金黄的梨和红红的苹果,有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把，它是人们用汗水描绘出来的山水...

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· 在教学到“小鹰第一次学飞，好不容易飞到了大树的上面，翅膀酸酸的，妈妈不满意，它只好再花点力气。”学生加大了动作的力度，...

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· 苏霍姆林斯基曾经说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精...