更新时间：10-15 二年级语文教学反思

· 浙江省嘉兴市海盐县三毛小学　倪福珍 　 【教学片断】 一、寻找秋天，搜集落叶 　课前带领学生走进大自然，去感受秋天，去体验...

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· 【重庆市实验学校　曹　冰】 〖个性化作业开发了孩子的创造力〗 　作业是能够成为充分展示学生才艺特长、张扬个性的园地。教师...

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· 黄山奇石以“奇”见长，在教学“猴子观海”时，组织学生看图学文后，请他们说说对这块石头的印象，然后着手进行朗读指导。本以...

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· 识字教学是低年级教学中占最重要的位置，是认识生字，掌握词语，学好句子，知道段落、初步感知篇章的基础。 上这课时，我设置...

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· 新课程人民教育出版社出版的小学二年级语文下册的《最大的“书”》这篇文章的表现形式是人物对话。叙述了川川与爸爸在登山过程...

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· 在教学人教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名小学语文老师 ，第一次接...

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· 《泉水》是一篇很美的课文，无论是文字还是内容，都像一股清泉，潺潺地流淌着，洒下一路爱心。教学本课时，我通过创设情境，...

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· 课题： 假如 教学目标： 1．学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认9个生字。 2．理解诗歌的内容，了解作者美好的愿望。 ...

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· （《山行》） 教学目标： 1、会认4个生字，会写3个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情...

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· 一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字，潜移默化...

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· 　开学的第一节课，我上了本课。记得孙校长曾经说过这课的一种教法：绘画式。我用了。每一句作一个图，然后形成一副图画。那么...

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· 　在教学《一株紫丁香》时，为了让学生体会教师工作的辛苦，我让学生听一听《每当我走过老师窗前》。 　那优美的歌声，那纯朴...

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· 开学第一天，我的语文课正有条不紊地进行着…… 　“我们刚才进行了‘分组读字词，开火车读词语’活动。现在我们来欣赏几幅从...

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· “有效教学”是一种教学理念，是一种教学追求，更是一套教学方法与技巧。那么如何在有限的教学时间内，最大限度地提高教学效...

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· 这篇课文记叙的是一件很生活化的小事，故事虽小，却真实感人，贴近学生的生活。文中的孩子 “我”一不小心，砸破了老奶奶家...

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· 本课教学联系课文，利用低年级学生爱说、爱动、爱表现的特点，创设说话情境，训练学生口说我心，充分调动了学生的积极性。一个...

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· 《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴...

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· 教学反思： 　这节课充分体现了新教材自主、合作、探究的教学理念，架起了文本与学生间的交流平台，激发了学生学习课文的兴趣，...

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· 　本学期已过了一半，对前期的教学工作，我做了以下反思： １．低年段的教学从一开始就应该注意学生的心理特点和接受能力。要...

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· 　《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文...

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· 让新课程走进我和学生中间 在教学中，我时刻注意将自己的情感根据课文的内容变得更丰富，并以此激发学生的情感，在这种“润物...

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· 《古诗两首》教学设计 第一课时 （《赠刘景文》） 教学目标： 1、 会认6个生字，会写3个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文...

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· 一个标点带来的惊喜──《我选我》教学反思　９月２５号日我校举行了一次新课程、新理念的教学研讨课。我在教学小学语文第三...

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· 一、试卷分析 　本次的语文试卷共十道大题，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。...

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· 教学反思： 在本课的教学中，我主要以朗读为主线，在读中感悟，引导学生自主探究，合作交流，创造性地学习。在整个品读课文的过...

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· 《植物妈妈有办法》这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口...

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· 读了《赠刘景文》，你会沉醉在深秋的美丽景色之中，虽然荷尽菊残，然而那开败了的菊花枝还傲寒斗霜，那“橙黄橘绿”，更有别有...

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· 在教学人教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下： 作为一名小学语文老师 ，第一次接...

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· 《黄山奇石》以景点介绍的方式描绘了黄山石的“奇”。在教学时，为了激发学生的学习兴趣，我采用激励式的方法，引导学生进行自...

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· 反思这节课的教学，我尽可能的将“唤醒、点拨、启发、引导、激励”留给自己，把“理解、体会、体味、感悟”教给学生，整个学习...