更新时间：10-15 小学音乐教学反思

· 欣赏《黄河颂》音乐，以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来感染、调动学生。 让学生自己介绍光未然和这首歌词的写作背景，引导学生初步...

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· ◇ 江苏海门市平山中心小学 黄红英 　《音乐课程标准》在课程实施建议中明确指出：教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣...

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· 背景： 素质教育的进一步推进，促进我们的音乐课程进行必须的改革，但课改之事，无本可套。作为一线教师，如何适应新一轮的课改...

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· 一、课前设计 （一）主题与主线 　整个教学活动，以快乐、音乐、旅程为串联，体现新课程音乐课程的基本主旨。即爱音乐、能表演...

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· 案例描述： 　那一天，在三年级上完音乐课。临近下课时，我向学生们布置了一项课外作业：“根据课本上给你提供的沙子、黄豆、酸...

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· 一、案例背景： 　音乐活动中，经常看倒的音乐游戏教育模式是：教师放音乐请幼儿欣赏，然后教动作并告诉游戏规则，孩子根据教师...

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· 陈兰 案例： 1. 观看录像，体验民俗。（背景音乐：草原就是我的家） 师：蒙古族地区每年七八月间都举行隆重的那达慕大会...

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· 常乐中心小学 　在课堂教学中，强调一定的教学常规，是保证教学有序进行，课堂教学有效实施的前提之一。但是孩子天性好动、顽皮...

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· 在课开始的时候，我给学生讲了一个故事。传说在很久很久以前，沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主，名叫图兰多，但也很残酷。...

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· 作者：陈志芬　工作单位：镇江市大港中心小学　阅读次数：309 背景说明： 　本课原为一年级上册第十课，现将其调至第一课上，旨...

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· 东风小学 何浏 　音乐课程改革的方向是“应注重学生的审美体验，使学生切实体会到音乐是声音的艺术，是听觉的艺术，要鼓励学...

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· 《爱我中华》这首歌表现了各族人民对祖国的强烈凝聚力，表达了人们团结一心，建设国家的雄心壮志。 在学生深入理解、学唱歌词的...

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· 每学期的音乐测试，对于老师来说，是个发现音乐小人才、全面了解学生的时机；对于学生来说，是个展示自我、锻炼学习的机会。所...

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· 　美国儿童音乐教育学心理学学者詹姆斯·默赛尔指出：音乐教育就是欣赏教育，就是为欣赏而进行的教育。他认为欣赏就是怀着由衷...

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· 《唱山歌》 --山歌好比春江水对于这个教学内容，涉及到美丽的广西和刘三姐的故事，学生非常感兴趣。对歌这种形式对于传统的音乐...

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· 在实际教学中，我不只一次地发现：当我身体不舒服，精神面貌欠佳时，学生上课也是懒洋洋的，歌唱时很难进入状态。同样的班级，...

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· 在本节课中学生不仅感受了西部音乐的粗犷朴实，还了解了西部地区的风土人情，西藏对学生来说听起来并不陌生，但实际上对它的了...

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· 麒麟小学　 教学目标： 1、指导学生用轻松、愉快的声音演唱歌曲。 2、通过创编歌词和歌名，学习正确的自然知识。 3、通过各种形...

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· 　这是一节综合音乐课，由南师大附小尹润萍老师执教。听完我们与会的老师们都发出了由衷的感慨：“上的真好！”而我不禁又思考...

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· 　《猎人合唱》。虽然教研员和各位音乐老师给予了我很高的评价，可我知道自己还有很多不足之处。就《猎人合唱》这一课，我做一...

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· 新加坡的总理吴作栋一直为自己不会唱歌而感到难堪，他一向主张教育应该开拓更多的创造性领域，认为学习文艺的技能非常重要，因...

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· 　《歌唱二小放牛郎》是一首歌曲的歌词，对于文章的内容学生容易理解，但是由现在的学生离那战火纷飞的年代较为久远，课上通过...

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· 　《月亮婆婆喜欢我》这首歌曲是一首傣族的歌谣，富含民族小调的风味，孩子比较少接触到这类歌曲，所以对这样的歌曲非常喜欢。...

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· 　乐出于思，重于情。教出于爱，重于导。 素质培养是新课标的重点，音乐的思导突出，特色鲜明，更能够唤出师生的双边互动。 40...

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· 1、复习旧知识：欣赏《拉蓬号子》引导学生闭目倾听，伴随沉重的节奏体会艰难的体力劳动。 （音乐声中，教师在黑板上完成简笔画...

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· 在教学二下欣赏《老虎磨牙》时我设计了这样的过程，来分段欣赏： 欣赏1、“老虎觅食”是全曲力度最弱的片断，我用轻而弱的声音...

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· 　在学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》一课时，我根据小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点，在上课前，我把学生分成...

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· 　我在教学人音版小学音乐第三册歌曲《我的小绵羊》时，考虑到学生很容易把歌词完全相同的第一乐段和第二乐段唱混淆，其实歌曲...

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· 1、分段听赏 师引导：音乐告诉我们森林中先后出现了谁？来干什么？在他们之间发生了什 么事？ （生回答……） 2、 学生讨论，讲...

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· 　“八荣八耻”是胡锦涛同志3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的。它涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想...