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2016学年五年级上学期数学期末试卷分析
[10-15 23:08:56] 来源:http://www.xiaozhibei.com 数学试卷分析 阅读:9991次塘桥中心小学2007~2008学年五⑸班数学期末试卷分析
试卷来源:
本试卷为水平性测试卷,统一由张家港市教育局教研室提供。测试的内容为苏教国标版本数学教材第九册内容,形式有计算、填空、画一画、选择和解决实际问题五种。
试卷体现以下特点:⑴题量合适,难易恰当。衡量一套试题优劣的标准之一,就是要看试题的量是否恰当,难易度是否合适,这张试卷设计的考试时间是60分钟,绝大多数的学生能在规定的时间内完成答卷任务,这样利于学生学习水平的全部呈现,符合水平性测试的目的;本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,增加了适量的难题,来考查教与学过程,某种程度上体现了新课程的目标体系。⑵来自生活,运用生活。《课程标准》认为:“学习素材应尽量来源于自然、社会和生活,让学生学有价值的数学。”此卷试题的大部分数据来自于学生熟悉的生活情境,这些数据令学生感悟着数学和生活的联系,感受着学习数学的价值。⑶动手操作,发展能力。数学活动必须让学生动手实践操作,组织引导学生经历观察、实验、猜想、验证的过程。此考卷中有相当份量的操作题,在画画、想想和算算中考核了学生动手操作的能力,培养了学生的空间想像能力。同时,也是对平时的教与学的过程的挑战,提出了新的要求。
当然,本张试卷还存在值得斟酌的地方:⑴几何知识内容偏多,和它相关的知识占分达到了30%;而本册教材内容囊括了小数四则计算及大量的简便计算的题材,试题的占分仅28%,简便计算只有两道基本的,不能完全考核学生的基本计算能力。⑵解决问题的内容未能完全和本册的内容结合起来,试题仅考核了归一与剩余结合的问题和倍数相差的题目,而和小数乘除相关的连除、连乘问题都没有涉及到,连单独设立单元的“找规律”和“解决问题的策略”方面的题目没有了踪影。
学生答卷情况分析:
成绩统计表
班 级
在籍数
参考数
总分
平均分
优秀
人数
优秀
率
不及格
人数
及格
标签: 暂无联系方式 数学试卷分析
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