专业就业前景分析

职业生涯规划书   姓名：**   性别:*        毕业学校：******学院   专业：特殊教育           联系方式：***********   QQ：*********                           前沿 职业规划的意义：首先，规划能让人生有目标，目标让人生富有意义。其次，职业生涯规划能帮助个人认识和了解就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识，激化成就动机。而且，职业生涯规划能帮助个人做出正确的职业选择，找到适合自己的职业目标。同时，职业生涯规划能帮助个人培养职业能力与职业素质，增强自我成功感。最后，职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功的可能性。 一、         自我分析 1.    价值观因素：我是一个追求实际的人，同时也是一个好奇心非常强的人。只要是别人会的知识或技能，而在那个时候我自己还不会，那么一旦有机会学习与此相关的知识或技能的机会，我就会积极主动的去增去和尽可能的抓住这样学习的机会。通过学习把他人的知识和技能的转化成自己的知识和自己所掌握的技能。同时，我也喜欢从事一般的管理工作，因为这样我就有更多的机会与他人打交道，面临更多的挑战与机会。我具有稳定型的价值观，我喜欢追求在一个工作领域中安全而稳定的发展。尽职尽责的完成自己的工作任务，通过努力尽可能的增取在职位上的提高。 2.    兴趣因素：我喜欢独立的和有创造性的工作。考虑问题比较理性，做事情的时候喜欢提前规划、准备、过程仔细，结果精确。喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知领域，喜欢智力的、分析的、独立的、富有挑战性的任务。 3.    性格因素：我是一个乐观开朗、乐于助人、活泼积极向上的人。但做起事来比较严谨、认真投入。注重过程中各环节的严谨性、细节的精确性，按照计划进行操作，严格的要求自己尽可能的把事情做到完美。看到自己努力付出的获得良好的工作效果。 4.    能力因素：我专业理论知识掌握得很好而且基础文化知识比较扎实。尤其是数学和化学方面。平时也喜欢动手操作，擅长于手工制作。语言表达能力强，善于主动与人交往，歌唱方面还有待加强。 二、         专业就业前景分析 （一）         特殊教育专业本身就是一个非常特殊的专业，特殊性主要表现在以下几个方面： Ø全国高等学校开设有特殊教育专业的学校数量很少 Ø学习的理论知识有其独特的专业性（手语、盲文） Ø面对的是残疾人特殊的群体 Ø因其特殊性现在全国具有这方面专业知识的人才数量比较的少 Ø全国各省、市、地区的特殊教育学校和培训机构却非常的缺乏这方面的专业师资 （二）         就业方向 1、由于特殊教育专业本身就是师范类的专业，这专业的学生在具有普通普通教师的基础上，又具有特殊的职业技能。例如：手语、盲文等。所以这类学生毕业后可以从事普校的初、中等教育。 2、因其本身的专业知识，可以从事特殊教育学校教师、语言康复或自闭症类康复机构教师。 3、从其专业技能方面考虑，同时也可以从事学前幼儿教育、文秘类等工作。 三、         职业选择 我为自己初定了三个理想职业目标：特殊教育学校教师、培训机构教师、销售员。 特殊教育学校教师


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