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高中班主任工作手册
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- 大小:15.0 KB
- 语言:简体中文
- 类型:岗位分析
- 下载次数:9515次
- 更新时间:10-15 13:22:50
- 名称: 高中班主任工作手册
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- 资料介绍
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高中班主任工作手册,班主任是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者,小编个人之见的话,班主任也可以说是学生们的人生导师,班主任的职责比任课老师的职责要大很多,特别高中这一重要的步骤,一般来说高中班主任都是很辛苦的,需要去调节本班学生的心情,时时刻刻关注他们的心理变化。以下这篇是高中班主任工作手册的文章分享,感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
高中班主任工作手册
目录一、班主任是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者,班主任要努力成为学生的人生导师。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命,扎扎实实抓好班级工作。
二、全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采用多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。
三、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规范意识、责任意识和集体荣誉感,营造民-主和-谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作,充分发挥班干部的作用。www.xiaozhibei.com/guanli/renlizy/gwgl/list36_1.html
四、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。
五、组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,认真填写学生档案材料,向学校提出奖惩建议。
六、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,形成教育合力,抓实“优生”的培养,“待进生”的转化,带动“中间生”进步,努力提高教学成绩、教育质量。
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