七、八年级数学下学期期末试卷分析一

    七、八年级数学期末考试是一次水平性测试,是了解七、八年级学生学习情况，研究教学中问题的考试评价。本次试卷依据课标的有关要求，突出新的教学理念,体现新教材的呈现方式；在考查学生必备的知识与技能的基础上，按照新的数学要求进行整合，注重过程和方法，以及自主、合作、探究的学习方式，培养创新意识、探究精神、实践能力。试题多数源于课本，并适当拓宽加深，试题的编排具有起点低、坡度缓、难点分散等特点。体现了对七、八年级数学基础知识、基本技能和以思维为核心的数学能力的考查，试卷整体结构、基本题型、题量、难度及赋分办法基本符合学生实际情况，师生反映情况很好。
一、七、八年级数学调研试卷的总体分析：
    试卷的结构：七年级试卷共25题，其中选择题10题，填空题6题，解答题9题，试卷满分为120分。考试结果全区参考人数为13891人（48校），人均分为69.31分，及格率51.54，优秀率26.16。各学校均分最高为104.3（华山路），最低为48.1（桥南二中）；均分前十名的学校有华山路104.3分，辛市初中92分，前进路90.54分，官道二中89.25分，育红初中84.74分，三马路初中83分，解放路初中81.8分，二处子校81分，官道一中80.64分，楼子张初中79.16分；及格率最高为前为94.2（华山路），最低为19.2（桥南二中），及格率前五名的学校有华山路94.2，楼子张初中87.48，官道二中83.36，前进路83.35，育红初中70.29。优秀率最高为前为77.1（华山路），最低为3.5（桥南二中），优秀率前五名的学校有华山路77.1，官道二中53.86，楼子张初中49.3，前进路47.72育红初中43.85。
试卷的结构：八年级试卷共25题，其中选择题10题，填空题6题，解答题9题，试卷满分为120分。考试结果全区参考人数为14018人（48校），人均分为66.05分，及格率47.24，优秀率23.08。各学校均分最高为94.3（华山路），最低为37.2（大王一中）；均分前十名的学校有华山路94.3分，官道二中90.68分，前进路88.22分，解放路初中85.9分，三马路初中82分，育红初中81.06分，辛市初中80.09分，楼子张初中76.72分，信义初中76.43分，南京路初中75.57分；及格率最高为前为79.25（官道二中），最低为11.（大王一中），及格率前五名的学校有官道二中79.25，前进路78，华山路77，楼子张初中75.33，解放路初中70.3。优秀率最高为前为66.2（华山路），最低为2.27（四县庙初中），优秀率前五名的学校有华山路66.2，官道二中55.23，解放路初中50.7，楼子张初中48.56，育红初中45.74。
  1、试题重视基础，知识覆盖面广，突出重点知识考查
    七年级试卷第1、7、9、15、17、18、19题考查了整式的运算这一章，分值为27分，占总分的22.5%；第2、16题考查了平行线与相交线这一章，分值为6分，占总分的5%；第3、11题考查了生活中的数据这一章，分值为6分，占总分的5%；第5、12、22题考查了概率这一章，分值为12分，占总分的10%；第8、14、23、24题考查了三角形这一章，分值为24分，占总分的20%；第10、25题考查了变量之间的关系这一章，分值为15分，占总分的12.5%；第4、13、21题考查了生活中的轴对称这一章，分值为16分，占总分的12.5%。上册解方程7分占总分的5.8%。
八年级试卷第1、8、16、18、23题考查了一元一次不等式和一元一次不等式组分值为23分，占总分的20 %；第2、11、17题考查了分解因式这一章，分值为11分，占总分的9%；第3、9、12、19、24题考查了分式这一章，分值为26分，占总分的21.6%；第5、7、10、14、21、25题考查了图形的相似这一章，分值为32分，占总分的25%；第4、6、15、22题考查了数据的收集这一章，分值为17分，占总分的14%；第13、20题考查了证明（一）这一章，分值为11分，占总分的10%。
两张试卷考查双基意图明显，试题对基础知识的考查既注意全面性，又突出重点，强调了对支撑数学学科的知识体系的主干知识的考查和运用。
   2、试题重视动手实践
    试卷重视考查学生的动手操作和实践探究能力，七年级试卷的第16、21题，第16题尺规做角，试卷第21题构造轴对称图形，八年级试卷的第21、25题，第21题找位似中心构造位似图形，第25题设计测量方案等需动手操作、动眼观察、动脑归纳找出变化规律，进而解决问题，从而培养了学生动手实践、探究创新能力。
3、试题考查内容适度综合，重视考查综合运用知识解决问题的能力
七年级试卷第22、23、25题，八年级试卷第22、23、24、25题，既考查了基本知识点，又考查了基本技能，并着重考查学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。生活常识与相似的知识结合，突出了数学来源于生活的新理念。
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4、重视数学思想方法的考查
中学数学中常见的方程思想、数形结合思想、转化思想、分类思想等数学思维方法，在试卷中得到了一定的体现。七年级试卷第9、11、25题，八年级第15、21、25题等等考查了学生数形结合思想；七年级第23题，八年级第22、23、24、25题考查了学生考虑问题是否全面，能否将实际问题转化为我们熟悉的问题来解决.
5、注重人文关怀
考生心态的好坏与能否顺利答题关系十分密切。试卷的卷首语除必要的说明外，试题还出现“小华”“刘翔” “小龙”“小红”等亲切的人名、“嫦娥一号”、“汽车标志”“体育彩票”、 “综合评定” “铺地砖” “摸球”“路灯”等“和蔼”的面孔，从而使学生能在轻松、愉快、和谐的考试氛围中解答试题。
 6、试题难度降低
试题没有出现繁难的计算，均为学生必须掌握的基本运算，因学生刚接触几何，关于线段与角的关系的计算，难度较低，找规律和设计方案问题也不太复杂，稍加思考就能解决。
七年级学生各试题的得分情况如下表

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

得分率

96%

88%

94%

71%

87%

90%

64%

77%

75%

82%

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

得分率

85%

90%

93%

86%

88%

85%

67%

79%

87%

71%

题号

21

22

23

24

25

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