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《分类》教学反思二
[10-15 23:08:04] 来源：http://www.xiaozhibei.com 一年级数学教学反思 阅读：9512次“分类”这节课中，在实际应用阶段可以让各小组整理一个学生的书包并进行合理的分类，看看有哪些不同的分法．由于书包里装的大部分是书籍类，要对同样的书籍类进行再分，就有一定的难度，这时教师可以设计一个提示信封：（1）按书本的大小分．（2）按不同科目分．（3）按书本的厚薄分．告诉学生尽量依靠小组的力量完成，当有困难的时候可以打开提示信封．这样能增强他们的学习信心，让他们共同参与到学习中来《《分类》教学反思二》这一教学反思，来自www.xiaozhibei.com！http://www.xiaozhibei.com <标签： 暂无联系方式 一年级数学教学反思
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