更新时间：10-15 小学语文阅读

· 　当前，关于“个性化阅读”理论与实践的探讨层出不穷，只要你粗略地浏览一个，你就会发现那些关于“个性化阅读”的理论与实...

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· 　　新一轮的课程改革，为语文教学洞开了一片新的天地。语文课堂不再是死水一潭，而是变得热闹、丰富、活泼、多元起来。新的理...

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· 　儿童文学在小学语文教育中占有比较重要的位置，如《语文课程标准》(实验稿)，对各学段阅读都提出了具体建议，学生的阅读文...

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· 　在小学语文课程改革实施过程中，许多语文教师在阅读教学中出现了一些模式化的现象。要提高阅读教学的有效性，有必要对这些...

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· 　　照例是一节阅读课，同学们静静地阅读着各自手中的课外书，我也坐下来走进了书中。一篇题为《疯娘》的文章，让我潸然泪下。...

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· 　现代对话理论认为作者与读者的关系，就其本质而言，体现了人与人之间的精神联系，阅读行为也就意味着人与人之间确立了一种...

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· 　　《语文课程标准》明确指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读...

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· 　[内容提要] 　即时评价作为师生交流的一种有效方式贯穿习作课堂教学活动的始终。准确、及时的评价对教学活动起着很好的导向和...

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· 　目前，在常态下，小学阅读教学和习作教学可以说是自成一格。首先，从教材的编排上可见一斑，课文以单元的形式组编，而每单元...

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· 　《语文课程标准》指出，“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的...

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· 　《语文课程标准》指出：“阅读教学是教师与文本，学生与文本，教师与学生间对话的过程。”文本是教师教学、学生学习的凭借，...

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· 　课外阅读是课外语文活动中最经常、最普遍、最重要的形式，它对于开阔学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的...

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· 　《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。换言之，阅读教学必须保证让...

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· 　在阅读教学中教会学生感悟、发掘和创新　古人说：“少成若天性，习惯如自然。”良好的阅读习惯对写作来说尤为重要。我们往往...

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· 　《语文课程标准》指出：“教师必须指导学生养成独立阅读的能力，并在阅读过程中注重情感体验的投入，使学生能有丰富的积累...

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· 　　许多人谈论语文教学时，说的实际上是阅读教学。何以如此？这是因为阅读教学是语文教学的主要内容。然而，若问什么是阅读，...

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· 　从阅读教学中挖掘口语训练的机源　明德学校 裘铁英　摘要：人教版语文实验教科书，体现了新的课程标准提出的教育理念和基本精...

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· 　阅读教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。从人文的层面上说，阅读教学给予学生的除了知识的传授、智慧的开...

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· 　《语文课程标准》(以下简称“语文课标”)在阅读教学建议中提出：“阅读教学是学生、教师文本之间对话的过程。”“阅读是学生...

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· 　“文本解读”是小学语文阅读教学改革的一大亮点，备受广大小语教学专家、教师的关注。当前，“文本解读”大致有这样的三种...

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· 　传统的过于注重知识传授的观念正逐渐被打破，人们开始更强调在教学中使学生形成积极主动的学习态度，在获得基础知识和基本...

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· 　《语文课程标准》提出的“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”这一观念，已经越来越被广大的...

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· 　时下，广大语文教师越来越认识到：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极的思维和...

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· 　内容摘要：新课程人文化的趋势告诉我们，现代教育首先应该是“人”的教育。语文阅读教学中的对话，既是一种教学方式，更是一...

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· 　《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书、读整本...

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· 　目前，由于部分教师仍然受应试教育的影响，对“只教不考”的自读课缺乏正确的认识，在自读课教学上不是包办代替，就是放任...

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· 　全国著名特级教师于永正老师长期致力于作文教学的研究，他的作文教学精彩纷呈，出神入化，显示了高超的技巧、精湛的教学艺术...

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· 　　（本文选自北师大版语文教材第九册。）　　　　教学目标：　　1．自学生字词，能联系课文具体内容进行解释，在读中深...

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· 　《语文课程标准》在习作方面提出：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。...

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· 　　语文课程是母语教育课程，阅读教学是母语教育的主阵地。一般性的阅读，只需披文得意，而语文教学的阅读，则必须意文兼得，...