《亿以内数的读法》教学设计之七（示范课）

[教学内容]

亿以内数的读法

[教学目标]

1．使学生掌握亿以内数的读法法则，会根据数级正确地读亿以内的数。

2．使学生掌握万级的方法，并能正确分辨出哪些是数级中间的0，哪些是数级末尾的0。

3．通过本节课教学培养学生迁移类推的能力，并用有教育意义的数据对学生进行思想品德教育。

[教学过程]

1．复习

用投影打出第（1）题。

（1）填空

（    ）个一千是一万 10个一万是（    ）10个（    ）是一百万 一千万是10个（    ）

（    ）是10个一千万

（2）填写数位顺序表中的空白部分。

通过上面的练习，使学生明确：①每相邻的两个计数单位间的进率都是10，它们的关系是十进关系；②个、十、百千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位；③计数单位按照一定顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位；④从右起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，万位十万位、百万位、千万位是万级。

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