更新时间：10-15 八年级数学教学反思

· 关于分式的乘法运算的教学反思 分式的乘法如： ，运算方法有两种： （1） （2） 直接约分，整理得 。 学生通过练习，体会，并进...

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· 本节课探索三角形全等的判定方法一，是后面几种判定方法的基础，也是本章的重点也是难点。教材看似简单，仔细研究后才发现对...

更新时间：10-15 八年级数学教学反思

· 　《同底数幂的乘法》教学反思1 本节课采取了探究性教学，很好的运用这种教学模式的教学程序，即“问题情境 引导探究 运用结果...

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· 一．设计思路： 在学习本章之前已学过了一元一次方程的解法，对解整式方程特别是一元一次方程的解法思路比较了熟悉，在教受本...

更新时间：10-15 八年级数学教学反思

· “分式运算”教学中，学生在课堂上感觉不差，做作业或测试时却错处百出，尤其在分式的混合运算更是出错多、空白多、究其根源，...

更新时间：10-15 八年级数学教学反思

· 学生对一次函数的性质、图像还达不到灵活运用的程度。函数性质大多数人已掌握,虽然新课堂不提倡死背公式,不过这些性质是学生必...