六年级语文毕业阅读训练

“看，河的下边还有月!”不知谁喊了一声。我们抬头一望，可不是，在目力所及上下河段都有月亮。我们惊喜交加，沿河奔跑着想数数到底有多少月亮。最后，疲惫不堪的我们不得不承认凡是有水的地方都有月亮。千江有水千江月，小小的山村有溪有潭有井有滩，这样算来，我们真处在众月拱卫的朗照之中。身上洒满清辉，内心一片澄明。

这是故乡的月光在我童年的心中留下的最美好的记忆。如今， 离开故乡虽然整整十二年了，但我始终不会忘故乡的月光。

夜深了，我乘着浩月的波光漂浮回了故乡，见到了风光旖旎的故乡，见到了和蔼慈祥的阿婆……

1、 根据文章内容填空。

“不知不觉间中秋节又到了”，故乡的中秋节又让作者回忆起

和 这两件事。正因为故乡的月光给作者留下了不可磨灭的温馨记忆，所以作者每当月光似水的中秋之夜便 。

作者在这篇散文中表达了 。

2、 将文章分成三段，并将第二段分成两层，分别写出段意和层意。

归纳本文的写法，说说自己受到的启发。

3、 根据文章内容解释下列词语的含义。

时光如梭，转瞬即逝： ;童心懵懂： 。

遐思： ;目力所及 。

千江有水千江月：

4、 摘录本文中对月亮、月光的称呼的词及其描写月光的词句。

5、 欣赏本文的佳句，说说自己的感受。

⑴ 逐着月华，我的心儿飞回了百里之外的故乡。

⑵ 我们喊着跳着，心儿也随着入口的香甜的月饼醉了。

⑶ 身上洒满清辉，内心一片澄明。

6、 请根据原文片段写出相关的古诗句或成语。

⑴ 如盘的素月刚一升起，人们就在如水的月光中开始了拜月赏月的活动。

⑵ 头顶的这轮圆月，皎洁素雅，给人以无尽的遐思。逐着月华，我的心儿飞回了百里之外的故乡。

⑶如今， 离开故乡虽然整整十二年了，但我始终不会忘故乡的月光。

阅读驿站

欧阳修是我国文坛上的一颗巨星，名列唐宋八大家之首。他治学极为严谨。有一次，他为老朋友韩琦的新宅写一篇介绍文章《画锦堂记》，文稿交来人后，临睡前他将白天所写文章再诵读品味一遍，感觉有一不足之处，他马上唤醒家人骑快马去追。家人马不停蹄地追到第二天日落才将取文章的人追上。回来加上“而”字，交给来人，心里这才踏实下来。

第五单元阅读能力评估卷

一、请根据划线部分的内容写出成语。(15分)

1、 越过高大险峻的山岭，穿过各种声音嘈杂纷乱的街道，我们白天黑夜不停地赶路，这一天，终于来到了全世界闻名的长城脚下。( )( )( )( )

2、 态度温和，举止文雅的李明经过深入的思考，不慌不忙，非常镇定地说：“在学习上只有集中全部注意力，勤奋得不知疲倦，才能有所收获……”他说起话来像流水一样连续不断，而且有深刻的含义，让我们越想越觉得有意思。( )( )( )( )( )( )( )( )

3、 这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了，但我仍然心里急得像火烧一样。我想，怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢?( )( )( )

二、选择加线词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。(9分)

1.“厚”有四种解释：①价值大;②家产富有;③优待，重视;④深、大

老师和家长，对我们寄予厚望。 ( )

家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。 ( )

2.“持”有四种解释：①掌管;②拿着，握着③扶助，主持④守住不变

只要你坚持到底，就一定能取得成绩。 ( )

我们班级每个星期的综合实践活动都由学生自己设计主持。 ( )

3.“误”有四种解释：①错;②因自己做错而使人受害;③耽误、耽搁;④不是故意而有害于人

你要按时把这个文件送去，不能误事。 ( )

老师不能及时传递现代信息，岂不误人子弟。 ( )

三、按要求完成下列句式练习(9分)

1.悠然地观看白鹭低飞的情景，可说是乡村生活中的一大乐事。

改成反问句：

2. 一位大妈对我说：“你是我们遇到过的最好的送报人。”

改为转述句：

3、 焙茶手利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅。

改为被字句

4、加上合适的关联词语，把两句话并成一句话。

流水是司空见惯的，孔子竟能看出如此深奥的道理。

欣赏制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，品尝碧螺春茶更有一种陶醉的感受了

白鹭被人们忘却了它的美，白鹭的常见。

我不能诚实地劳动，我换不来难忘的关怀与爱意。

银杏树可做观赏植物，银杏的果仁可以入药。

水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。

四、 修改下列病句(12分)

1、经过一场飓风的袭击，使美国的新奥尔良市成了一片泽国。

2、我们要发扬少先队收集废品支持国家现代化建设。

3、她正在洗完衣服，就该上学去了。

4、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

5、言行不一致的人是一种不讲诚信的表现。

6、同学们选他当‘小小超市”“经理”是对自己的信任。

五、 阅读短文，回答问题 (25分)

清华学子下黑手 硫酸烧伤5头熊

黑熊遭遇飞来横祸 2002年2月23日下午1点10分，在北京动物园的熊山，人们像往常一样将手中的食品投喂给正在乞食的熊。突然，两只黑熊口吐白沫，倒在地上，来回翻滚，口中发出“嗷嗷”的惨叫。同时，水泥地上冒起一股股白烟。这时，一个二十多岁的年轻人匆匆离开了熊山直奔狮虎山，刚到狮虎山脚下便被围追来的护园队及动物园派出所民警团团围住。受伤黑熊经临时诊断，发现是酸液泼到了两只熊的四肢，其中一只黑熊嘴角滴着白色的唾液，两只前爪不停揉搓紧闭的双眼，发出痛苦的呻吟。

被烧伤的熊已达5只。“这是北京动物园建园以来从未发生过的事情，如此恶劣残忍的手段让人无法想象。”据动物园王园长介绍，今年(2002年)以来，动物园已有5只熊(包括3只黑熊，1只棕熊，1只马来熊)被化学溶剂烧伤。第一次事件发生在今年的1月29日。

犯罪嫌疑人竟是大学生。据动物园派出所民警介绍，这名犯罪嫌疑人是北京清华大学电机系四年纪学生刘海洋。据他交代，他无意中从书中得知“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力很强”，出于好奇，刘海洋携带“火碱”来到了动物园作案。第一次侥幸逃脱使他更加大胆，2月23日，他再一次带着兑了硫酸的饮料投喂到了黑熊的嘴里。当他听说现在黑熊已经奄奄一息时，刘海洋也很懊悔：“我不知道会造成这种结果。”目前，刘海洋已经被西城公安分局刑事拘留，对于他的真正动机，警方还不能确定。

受伤黑熊身心俱损。在养护园，记者见到了其中正在疗护的一只棕熊、一只黑熊。看到有人靠近笼子，黑熊立时直立着扑到笼子上，不断怒吼。“这只熊受到的伤害太重了，在它的内心已经对人埋下了仇恨的种子。”熊山的饲养员陈青龙站在笼边默默地注视着笼内的黑熊，泪水潸(shan)然而下。黑熊好似听懂了老陈的话，自动地伸出右前臂露出了伤疤，配合记者拍照。在熊室，记者见到了另外一只刚刚下手术台的黑熊。据看护人讲，这只就是昨天下午被投喂硫酸的那只黑熊，眼睛已经没有复明的希望。记者从兽医那里了解到，经过检查，除了舌面整个被灼伤，黏膜脱落，口腔及上腭被烧以外，食道也被烧毁，目前已经无法进食。

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