更新时间：10-15 初一语文教案

· 教学目标：1、了解古代诗词的有关常识。2、理解词所表达的思想感情。3、感受诗人热爱农村、关心农事的质朴情怀。教学设...

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· [教学目标]1、体会诗歌的思想感情。2、领会比喻、拟人等手法的作用，理解关键词的深刻含义。3、正确领会体育的真正内涵，...

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· 教学目标：1、朗诵课文，读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、品味重点语句的深层含义。3、联系生活，感悟人生。领会...

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· 一、教材分析：1、单元内容简析：人教版初中语文六年级上册第一单元的主题是“感悟人生”。本单元五篇课文写的都是作者对人...

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· 师：(李老师面带笑容走上讲台)上课!生：(精神抖擞，声音响亮的)老师好!师：同学们好!请坐!师：今天我们学习《山中访友》...

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· 教学目标：知识目标：理清小说的情节结构，了解小说的基本内容。能力目标：学会在文学创作中设置悬念和巧合，合理安排情节...

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· 二、教学目标(一)语文基础知识目标1. 生字屋檐yán 斑驳bó 榛子zhēn 鼾睡hān 罂粟yīng sù镰...

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· 一. 教材分析《白兔与月亮》是实验教材人教版七年级上册第二单元的一篇自读课文，这是一则寓言故事，故事内容生动浅显，语...

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· 教学目标：1、 理解课文标题的双重含义。2、 品味关键词句，体会人物面对逆境时乐观、坚韧的品格，把握人物的性格特征，感...

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· 教学准备：学生准备：预习课文，画出不理解的地方，查阅有关鲁迅的资料。回忆儿时游戏的情景。教师准备：制作有放风筝欢乐...

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· 教学目标1、知识目标(1)需要掌握的字的读音：伦敦　宽敞　水藻　济南　贮蓄　镶　响晴　温晴　安适　秀气绿萍　澄清　空...

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· 一、教学目标：(1)、熟悉课文，了解故事情节;了解神话的特点;理解本文想象手法的运用。(2)、发挥自己想象力来感受神话传说...

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· 教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋;二、在熏陶...

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· 一、教学内容本课是人教版实验教材七年级(上)第一单元中的课文。二、教学思想与理念语文新课程理念强调语文教学要重视在...

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· 教学目标：知识和能力：掌握课文中的文言实、虚词和一些特殊的文言句式。过程和方法：通过朗读，疏通文句，借助语境推断文...

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· 《向沙漠进军》说课稿(原创)一、教材分析1、教材的地位和作用。《向沙漠进军》是一篇结构严谨、条理清晰的事理说明文。本...

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· 第一课时1检查预习师：我们先检查《羚羊木雕》的预习。本文共写了哪几个人物?生：我、妈妈、爸爸、奶奶、万方、万方妈妈...

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· 教学目标：知识训练点：有创意地阅读课文并复述故事。能力培养点：学会思考，感悟普通生活中所富含的深刻哲理。情感体...

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· 【教学目标】1、 理解课文的主要内容，把握文章“和”的主题。2、 品味文章，着重把握盲孩子的心理描写，体会“和”的主题...

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· 教学目标：1、通过感受我国古代科技，增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况，关心科学技术的发展，并与同...

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· 教学目标1、 流畅、感情充沛地朗读课文。2、 感知课文内容，把握作者的感情。3、 学习作者抓住景物特征，运用形象化语言...

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· 一、【教材依据】略二、【设计思想】《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文(也可理解为一篇记实报道)。课文真实地...

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· 教学目标1、知识与能力目标①积累词语。②理清文章的思路。③品味文章优美的语句，掌握生动的词汇。2、过程与方法目标...

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· 学习重点：1、理解六则语录中包含的道理，树立正确的学习态度和学习方法;2、背诵课文，培养阅读文言文的语感。教学时间：...

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· (一)导入同学们，在课前你们已经收集了不少关于NBA的资料，老师这里有一道小小的连线题，看哪位同学能在最短的时间内用最准...

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· 【背景分析】《犟龟》是语文版七上第五单元(童话、科幻作品)的第一篇。它是20世纪的童话佳作，作者叙述了一只小乌龟如何以...

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· 教学目标：★ 知识与能力1、 积累词语，掌握“眸子、酡红、摄住、萧疏、澹”等词的读音、字形及词义，并学会运用。2、 了...

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· [教材分析]语文是“人类文化的重要组成部分”。这个单元选的是文化艺术方面的文章。通过阅读，我们可以从中看到作家对艺术...

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· 一、导入新课师：上课!这几天，不论是同学们上课，还是评委们评课都感到很紧张，作为参赛选手的我来说就更不用说了。我们...

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· 一、学习目标：1、梳理文章思路，了解居里夫人献身科学的伟大精神(重点)3、通过分析重点语句，品味文章的语言美。(难点)...